学校应用型本科人才培养模式
校企合作是一种注重培训质量、学校学习和企业实践、学校和企业资源、信息共享的双赢模式。校企合作实现了满足...[详细]
教师应该更加注意一些技能的使用
幼儿教师要积极运用故事教学方法，选择优秀作品，运用多媒体技术，鼓励幼儿积极参与教学，促进幼儿多元化发展...[详细]
鲜艳的积木玩具可以吸引更多的孩子
班上的积木几乎每天都没有变化。类型是什么？不多，不完整，也比较老，更不用说有多丰富了，能吸引孩子们的注...[详细]
小学音乐教学培养学生节奏感的重要性？
传统音乐教学存在一系列问题，如忽视节奏训练和节奏感训练。通常在传统的小学音乐课上，由音乐老师演示，而小...[详细]
如何培养小学生的口语交际能力？
沟通是现实生活中与人交流最直接的方式，人与人之间的沟通离不开语言。适当精致的语言可以表达人的情感、品质...[详细]
阅读是理解教科书情感的重要环节
唐代诗人白居易说:感人的人，不要先感情。借助语文教学的情感因素，增强语文的感染力，一方面可以在寓教于乐中...[详细]
良好的学习习惯是学好英语的前提
一是培养良好的学习习惯，引导后进生掌握基本的学习方法。 良好的学习习惯是学好英语的前提。这些习惯包括：课...[详细]
教师应该对学生充满爱和真理
面向所有学生，注重素质教育是《英语课程标准》中的第一个基本概念。课程标准要求我们关注每个学生，不要放弃...[详细]
如何对教育和教学进行有效的评价？
评价策略是教育教学的重要组成部分，是促进学生积极学习、养成良好行为习惯的有效手段。教师的多样性、灵活性...[详细]
口语教学是日常交流中最重要的部分
在教育生态学视野下培养初中生英语能力的策略 （1）词汇教学是以词汇为教学内容，以词汇的理解和应用为教学目标...[详细]

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