陕西省科技成果转化服务地方经济发展现状分析

在分析科技成果转化和服务地方经济发展的现状时，除了对科技成果转化现状的数据进行统计分析外，课题组还走访了陕西省部分单位，并通过采访与相关人员进行了沟通。他们对科技成果转化服务地方经济发展非常感兴趣，从各单位的项目审批、结论、成果转化、服务地方经济等方面进行了阐述，总结如下：一是近年来，项目审批和项目结算数量呈上升趋势，对科技人才培养和学科建设有一定贡献，但成果转化涉及较少，部分项目与成果转化关系较小，部分科技人员只是为了评价职称，完成学校的科技定量评价，对科技成果能否转化关注较少，也缺乏一定的指导机制。横向课题效果明显，部分横向课题产生了良好的经济效益和社会效益。其次，对于转型的概念定义，一些项目通过论文、方法、写作和报告等形式被他人采纳和借鉴，这也是成果转化的一种形式。然而，这些数据的获取非常困难，一些人文社会科学的科技成果需要时间积累。第三，科技成果获奖项目一般由政府部门审核，从政府决策、民生等方面借鉴获奖成果的部分内容，但数量很少，约占总数的10%。缺乏有效的技术成果转让平台。最后，一方面，政府相关部门将定期组织科技成果展，高校科技成果集中展示，组织省级企业参与谈判，另一方面也组织高校科技人员到企业调查，收集需求，在了解企业需求的基础上进行有针对性的研究，然后向企业反馈研究成果，解决企业的实际问题。陕西省作为教育大省，只有西安交通大学、西北农林科技大学等少数顶尖大学拥有与企业合作的完整模式。大多数高校在科技创新能力、科技创新意识、校企深度合作等方面存在一定的不足。高校科技成果在促进区域经济增长方面没有突出作用，形成了科技成果未能充分服务于经济发展的现状。通过利用数据统计和深度访谈分析高校科技投入、产出、转化和服务问题，得出以下初步结论：一是高校从事科技人员，高校科技资金逐年增加，高校应充分利用自身科技优势，提高科技成果质量。其次，近五年来，陕西省高校科技成果数量显著增加，专利授权数量逐年增加。但技术转让与专利销售的比例相对较小，表明科技成果转化率较低，急需探索转化途径，提高科技成果转化率。第三，高校科技人员在从事科研时，功利性很强，以职称评定为主，完成科技任务，对科技成果转化关注较少。四是缺乏科技成果转化的动力机制，科技项目成果反馈较少，科技成果与企业对接的专业人员和平台较少。