环境教育促进绿色大学建设

绿色大学是一所渗透到生态环境保护理念中的新大学。环境教育是一种符合时代潮流、反映时代要求的新型教育。通过课堂教育与社会实践相结合，向学生普及环保知识，提高环保实践能力。环境教育在绿色大学的建设中发挥着重要作用。

（1）环境教育是培养绿色人才的基本途径

建设绿色大学的根本目标是培养绿色人才。依靠环境教育培养具有丰富环保知识、实用环保技能和高度环保热情的新人才。环境教育是为生态文明建设培养人才的一种教育模式。目前，许多学生，特别是环境保护专业的学生，将来将成为直接或间接的环境资源决策者，决策取决于他们的决策概念。科学决策概念的形成取决于教育。因此，当学生毕业进入社会时，他们会用专业知识服务社会，用言行感染促进周围的人，影响周围人的价值观，然后为可持续发展做出贡献。

（2）其他国家绿色大学成功的要素之一是环境教育

美国大学在建设绿色大学方面处于世界前列。重要的经验是重视环境教育，开设科学的环境教育课程。美国有两种环境教育课程。一是环境研究专业课程，环境专业学生研究环境，约96.5%的“绿色大学”提供环境研究学位。二是环境教育更为广泛，针对非环境专业学生。16.7%的绿色大学以环境教育课程为必修课。这种非专业学生环境教育不仅教授环境知识，还通过师生调查或数据收集等环境行动，将周围环境问题纳入环境教育课程体系。它不是一个简单的知识理论体系，而是环境教育课程的日常化和生活化，将环境教育置于现实生活中。这样的课程有利于培养学生的环境意识，学生思考环境问题，采取绿色行动。因此，这是高校全面推进“绿色大学”建设的有效途径。