一、科技创新战略性

中国科技创新战略是强国富国战略，科技创新是一个国家的核心竞争力。如何充分发挥中国科技创新的竞争力是强国道路上最重要的问题。虽然中国在科技创新方面具有巨大优势，人口众多，创新人力资源总量居世界第一，研发人员总量居世界第二，但发明专利数量太少，累计授权量不高，远低于发达国家。工业技术的一些关键领域对外国有很大的依赖性。没有外国的工业技术，他们根本无法生产自己的高科技产品，这是一个需要大大改进的地方。而且自主创新能力不强，尤其是在科技高端核心领域，缺乏顶尖的科技人才。高新技术投入产业生产量不高，不能达到以科技创新强国富国的效果。此外，国家对科技创新的投资不足以支持更高更新的科技发展，对科技创新的法律保护和对科技创新的鼓励不完整，不利于科技创新的发展[4]。中国科技创新战略最重要的部分应该是对祖国未来青少年的教育。祖国的未来在于青少年，未来科技创新的主力军也在于青少年，因此如何提高青少年的科技创新能力成为亟待解决的问题。然而，在观察青少年从小学到高中的学习过程时，教师似乎并不注重青少年科技创新能力的培养，而是教许多孩子足以应对无数大大小小的考试。它们都是在固有的模式下发展起来的，教孩子的答案总是只有一个，这样下来，怎么谈创新。在最富有想象力的年龄，孩子们丰富的想象力被固定的标准答案扼杀。不可否认，目前的教学方法有利于培养学生良好的心态和能力。然而，青少年在科技创新方面的不足确实与今天的教育体系密切相关。希望教育界的专家能够正确合理地改革当今的教育体系，为中国青少年的科技创新能力做出自己的努力。

二是科技创新的学习性

在几代领导人的带领下，中国不断发展进步，为中国更好的发展奠定了坚实的基础。那么，中国有哪些科技创新措施呢？改革开放以来，中国不断借鉴和发展国外科技创新，取得了巨大进步和科技成果。例如，德国创新驱动型经济的参考、发展和实践。在当今科技发展成为主流的形式下，中国提出了科教振兴国家的政策，因为创新人才是科技创新的基础。对于拥有13亿人口的中国来说，拥有广阔的人才市场，中国的人才计划成功地引进了大量的创新型人才。同时，国家也积极支持个人创业和企业创新。“十三五”规划以来，一方面加强创新法律保障，完善与科技创新相关的草案和法律法规；另一方面，完善支持创新的包容性政策体系，促进和完善市场规划，将科技创新提升到新水平；加强规划任务与资源配置的联系，将规划作为科技任务部署的重要依据，有计划、有效地实施科技创新规划，指导规划实践[5]。

三，结语

21世纪是高新技术时代，是科技创新快速发展的时代。科技创新的重要性是不言而喻的。在缺乏创新的国家，国家可能会在时代的浪潮中被淘汰。科技创新不仅是展览的重要举措，也决定了世界未来的发展方向。然而，在世界各地，各地区的科技创新发展形势不一致，各国的科技创新发展方式也不一样。作为一种良性发展状态，世界各地的科技创新交流是必要的。无论哪个国家，关上门自己建设都是行不通的，只有融入世界，才能创造出真正的奇迹。对中国来说，科技创新能力日益成熟，但仍有许多不足需要弥补和改进。一方面，我们要学习各国先进的科技创新理念。当然，我们不应该盲目复制，而应该取其精华去其糟粕。另一方面，科技创新是一项重大工程，是各行业不可分割的重大措施，需要加强各行业之间的联系，注意各行业之间的科技创新交流。只有这样，我们才能创造出公众的高科技技术。