小学英语课堂教学的研究背景
1、小学英语课堂教学的研究背景 过去，在我国新课程改革深化水平不断提高的背景下，小学英语课堂教学的理念、方...[详细]
创建家校共育交流平台，开拓德育新思路
1．创建家校共育交流平台，开拓德育新思路 随着网络信息技术的不断发展，我们一直处于信息环境中，信息技术也对...[详细]
对高年龄儿童家庭教育的几点建议
对高年龄儿童家庭教育的几点建议 (1)帮助孩子扔掉坏情绪 随着越来越多的孩子进入青春期，他们的情绪悄然发生了变...[详细]
教师和家长在高年级学生教育中应注意的方方面面
在教育模式不断进步发展的道路上，家庭教育已成为学生成长过程中不可缺少的教育形式，特别是对于处于生理心理...[详细]
开设“家长班”，分享育儿经验
1．开设“家长班”，分享育儿经验 学校搭建“微校园”平台，为家校沟通做出贡献，成为家校沟通的新阵地。通过设...[详细]
信息时代家校共育新模式的初步探索
苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，只有学校教育，缺乏家庭教育，或者只有家庭教育，没有学校教育，不能完成极...[详细]
认真设计问卷调查，全面了解家长的意愿和想法
1、认真设计问卷调查，全面了解家长的意愿和想法 大多数时候，传统的家校合作方式并不能促进校长充分了解家长的...[详细]
为家长、教师和学生提供互动的机会
1、组织形式丰富的家校活动，为家长、教师和学生提供互动的机会 在传统的课堂管理过程中，我们认为家庭与学校之...[详细]
幼儿园国学教育融入人工智能的路径
幼儿园国学教育融入人工智能的路径 幼儿园汉学教育融入人工智能，是在遵循儿童身心发展规律的同时，借助人工智...[详细]
幼儿园国学教育融入人工智能的必要性
幼儿园国学教育融入人工智能的必要性 在时代转型的背景下，人工智能与教育领域的深度融合是解决当前儿童汉学教...[详细]

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