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浙江教育协会是清末民初覆盖全省的民间教育团体。它存在于1912年1月至1926年11月。在此期间，它经历了辛亥革命、新...[详细]

网络平台是合作研究和项目管理的重要工具研究性学习的组织形式主要有三种:个人独立研究、个人研究与全班集体讨...[详细]

创新思维的培养和网络环境下的研究性学习 “创新”是指为人类社会的文明和进步创造有价值、前所未有的新物质产...[详细]

研究性学习概述 1999年6月，中共中央下发的《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》指出，“素质教育要注...[详细]

考试的是非中国社会“二元制”结构短期内不会发生根本性变化，教育格局也难以发生根本性变化。在这种现实条件...[详细]

我国教育存在诸多问题，特别是“应试教育”的弊端更加严重，甚至“群情激怒”。最近，关于这一点的问题越来越...[详细]

1、学生研究课题的互动研究一般来说，研究课题确定后，在研究过程中主要经历三个阶段，即“开题”、“研究”、...[详细]

科学评价研究成果的科学评价对高中生研究课程学习的评价，必须把握评价的过程性和全面性原则。 1、研究型课程...[详细]

1、研究数据的开放性是指学生通过各种方式获得研究所需的数据，教师和学生可以平等地提供相关的研究数据。研究...[详细]

信息交流的开放性信息交流的开放性是指为学生提供广泛的交流对象、畅通的交流渠道和及时的信息反馈。 “研究课...[详细]