自制教具,使科学知识化难为易
一、自制教具,使科学知识化难为易 有些科学道理比较深奥,抽象难懂,学生无法直接感知。这就需要用逼真的模拟...[详细]
如何在小学英语教学中使用各种教学环境呢?
英语作为一门语言课程,一步一步的教学方法很容易让学生感到无聊,影响学生的学习热情和对语言学习的兴趣。为...[详细]
音乐欣赏,渲染情境
一、音乐欣赏,渲染情境 音乐是活跃教学氛围的一种非常有效的方法。它能使人以轻松愉快的状态快速进入学习,激...[详细]
情境教学的意义和设计原则
目前,我国的教育体系正在逐步完善,对小学艺术教学也提出了更高的要求。艺术是小学义务教学的必修课。因此,...[详细]
设计与学生生活密切相关的游戏
小学生一般都比较年轻,这是身体发育的一个非常重要的时期。此时,有效的体育田径训练对小学生的健康成长具有...[详细]
组织丰富的音乐教学活动
一、实施情感教学 音乐是一门充满情感的课程。教师在教小学生音乐时,必须将情感融入课堂,逐步引导学生了解音...[详细]
充分利用多媒体教学
新课程改革呼吁学生全面发展,这不同于传统的基础理论课程教学,如只关注语言和数学,人们也更关注学生在体育...[详细]
讲解单一知识点,完成重点难点突破
一、运用微课,讲解单一知识点,完成重点难点突破 每节语文课都有自己的重点和难点,如何突破重点和难点,让学...[详细]
利用微课,课前自主预习,课前热身
随着信息技术的不断发展,人们的生活方式发生了很大的变化。同时,教学方法和教学方法也更加多样化。空中课堂...[详细]
线段图在小学应用题教学中的功能
在小学应用问题的教学中,线段图是一种典型的数形结合思维模式,可以有效地将应用问题的内容转化为简单的图形...[详细]

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