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“过度学习”的原因过度学习是各种原因相互作用的结果。其中，既有历史原因，也有现实原因；既有理论原因，也...[详细]

“过度学习”的危害表面上看，过度学习是在充分发展潜能，但实际上是在透支潜能，给学生的身心发展带来了不可...[详细]

“过度学习”的表征 “过度学习”最初是一个心理学术语，是指“进一步学习只是基于背诵或记忆”.[1]心理学研究表...[详细]

高利害考试用于绩效问责的初步实践和探索教育部考试中心从2006年开始实施国际学生评价项目（Programme for Internati...[详细]

主要技术广泛应用于国际大规模考试中 (1)测试等值。测试等值是教育考试作为国外工业化形式的核心技术。等值在理...[详细]

目前，问责制已成为现代社会管理的重要手段，绩效问责制也成为教育现代化中科学决策的重要基础。要实现教育绩...[详细]

高职院校“生源荒”困境的主要表现近年来，高考报名人数逐年减少，高校招生计划逐年增加，本科院校录取分数越...[详细]

在生源减少的背景下，江苏省高等职业教育科学发展的对策 1.调整教育经费投入。除国家财政教育经费外，我国目前...[详细]

目前，我国高等职业教育正处于发展的关键时期。据中国之声《新闻晚高峰》报道，中国教育在线近日发布了《2012年...[详细]

开展社区食品安全教育的途径和内容 1.整合教育资源，构建社区食品安全教育网络。依托社区学校，充分利用各种场...[详细]