水墨画如何进入当代艺术的思考？
讨论城市水墨与实验水墨的关系，必须提到城市水墨与实验水墨的关系“现代水墨艺术”因为两者都属于现代水墨艺...[详细]
现代绘画造型有“构成性”与“表现性”
线条造型的形式探索在宋元初花鸟画线条的现实发展中得到了验证，也导致了元明清以后写意花鸟的蓬勃发展。这种...[详细]
线条是中国画的主要表现手法之一
中国画作为一种民族形式，以五千年的深厚文化为基础。线条造型是中国画不同于其他绘画形式的主要特征之一。它...[详细]
艺术教育是发展智力的重要途径
通过艺术教育开发多元智能 多元智能理论的倡导者加德纳教授指出，每个人天生就有9种以上的智力潜力，每种智力都...[详细]
学校艺术教育的理论研究
现代教育是一种素质教育。素质教育不是某种教育的片面发展，而是教育者品德、智力、审美、身体素质、操作技能...[详细]
多元智能理论提出视觉空间智能的重要基础
3.智能培养视觉/空间和自然观察者 现在的学生是看电视长大的一代，这使得他们的学习有很高的视觉倾向。幻灯片、...[详细]
各种智力与艺术教育有不同程度的联系
6.人际智能的开发与培养 如果传统的智力概念更适合校园生活，那么加德纳提出的人际智能不仅适合校园生活，而且...[详细]
服装材料的理性与服装艺术设计的感性相结合
改进和构思现状 （1）以素质教育为源头，完善落后的人才培养模式 虽然我国过去采用的以艺术教学为主体的设计教...[详细]
服装设计是一门综合性的实用艺术的共性
借助科学、艺术、技术联盟，为服装材料的创新设计提供平台 1.借助计算机智能模拟创作系统，可以创新设计服装材...[详细]
现代设计与技术的发展水平
服装材料是服装的基础，是服装设计的三大要素之一。服装材料的演变和发展与服装一样，也是人类文明进步的象征...[详细]

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