塑造学生对个性的独特探索
1 塑造学生对个性的独特探索 从某种意义上说，没有个性就没有探索，探索过程往往表现出独特的个性。教师应承认...[详细]
创造探究性问题情境，拓宽学生的探究思路
生物学课程改革倡导探究性学习，不仅是学习方法的简单转变，更是促进学生素质发展的深刻含义和期待。长期以来...[详细]
选择电子教育媒体，与常规教学手段相结合
1 选择电子教育媒体，与常规教学手段相结合。 研究表明，多感官刺激有助于个体的记忆和理解。 最明显的例子就是...[详细]
改进教学方法，激发学生的学习兴趣
信息技术课程的教学目的是培养学生对信息技术的兴趣，使学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过学习信...[详细]
提高民办学校教师社会地位的现行政策分析
提高民办学校教师社会地位的现行政策分析 1.解读国家政策。 （1）1993 年10 月31 《中华人民共和国教师法》第32日通...[详细]
提高民办学校教师社会地位的政策方向
提高民办学校教师社会地位的政策方向 1.加强公共教育资源对民办教育的支持。 （1）进一步落实和提高民办教师的经...[详细]
提高民办学校教师社会地位的政策背景
从上世纪80 自20世纪200年代以来，中国颁布了《私立教育促进法》和《私立教育促进法实施条例》，以规范和支持私立...[详细]
农村教育现状及对全面建设小康社会的制约
中国作为世界上最大的发展中国家，农村发展对整个现代化产生了重要影响。中共十六届全国代表大会提出了全面建...[详细]
新闻媒体的宣传
新闻媒体的宣传 在产生之初，“家庭学校”就借助新闻媒体扩大了影响力。约翰是“家庭学校”的先驱？霍尔特（...[详细]
“家庭学校”的成功实践
家庭学校”（Home School）的迅速发展是当前美国教育领域的一个重要趋势，越来越多的家庭选择让自己到了入学年龄的...[详细]

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