幼儿衔接阶段儿童的特点和存在的问题
幼儿园与小学教育的联系是指儿童从幼儿园顺利向小学教育过渡的教育过程，也是儿童在其发展过程中面临的重要转...[详细]
初中化学教师教育课程的意义
我国实施素质教育的最终目的是根据未来人的基本素质，将自然人转化为社会人，使学生在未来更好地适应社会和生...[详细]
调整“师生关系”与学校质量的发展和提高有关
新课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学。因此，一旦确定了学生教育计划，教学改革就...[详细]
多媒体技术与实验相结合的教学方法
我从事化学教学已经20多年了。在新课程理念的指导下，我经常尝试使用多媒体技术与实验相结合的教学方法。在教学...[详细]
区域教育资源平台建设发展现状
一、区域教育资源平台建设发展现状 1.现状 自2009年以来，北碚区教育信息中心一直专注于教育资源的建设和各种资源...[详细]
法律教学指导素质教育
中职学生个人素质的培养对中职学生未来进入社会非常重要。如果没有良好的职业道德，未来给社会造成的损失是不...[详细]
提高学生对体育锻炼的兴趣
身体的健康发展离不开体育。只有经常锻炼，才能拥有强健的身体，提高身体素质。那么，体育课应该如何科学呢？...[详细]
教学风格建设是经济社会和高等教育发展的需要
对于任何学校来说，教师的教学风格，学生的学习风格，最终形成了整个学校的学校风格。高校教育应充分发挥教师...[详细]
学业预警机制的概念定义
一、学业预警机制的概念定义 不同的人对学术预警机制的定义有不同的看法，但总的来说是相似的。所谓“预警”，...[详细]
注重实践，拓展理解教育研究的新时空
注重实践，拓展理解教育研究的新时空 1.课题研究，打造理解教育的特色学校 熊川武依托“理解教育”研究课题，以...[详细]

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