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参与高等教育管理模式的内涵在高等教育管理活动中，参与管理的要素主要包括管理者、管理对象、管理模式、管理...[详细]

人类研究的视角是“人”本身，在自然界和宇宙中对人类的社会属性、生理和心理特征以及人类发展规律有着全面的...[详细]

运用正能量教育管理学生应注意的问题 1 学校方面在中职学生的教育管理中，学校起着总体责任的作用。因此，要激...[详细]

中等职业教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，但长期以来，由于学生自身原因，加上教师理解和学校管理...[详细]

1 引言教学质量反映了学校德育教育的有效性，反映了学校德育培养学生优秀思想道德的水平。学生的思想道德和学...[详细]

目前，语文教育中关于语文课程性质的讨论基本上以“工具与人文的统一”告终。然而，目前还不清楚什么是“人文...[详细]

中国文化具有浓厚的人文色彩。逐渐形成的人文精神，以突出人的价值、高度仁爱、重视伦理、追求理想人格为主要...[详细]

百年计划，以教育为导向，义务教育免费家喻户晓。义务教育中暴露出的留守儿童教育问题不容忽视。由于我国城乡...[详细]

教学质量评价中存在的问题 1 评议主体目前，我国教学评价组织自2011年起实施了以教育相关部门为主体、以学校自我...[详细]

教育相关部门对全国高校实施教学评价措施的目的是提高学校的教学质量。基于此，教学评价已成为一种有效的管理...[详细]