医学院校应增设医患沟通学相关课程
医患之间的同理心不仅可以帮助患者改善免疫系统，实现更有效的治疗，促进患者的早期康复，而且可以使医生获得...[详细]
临床医学专业本科生共情能力得分情况
１材料与方法 １．１调查对象 2018年10月，保定市某三级甲等医院122名临床医学本科实习生采用全组抽样方法进行问卷...[详细]
儿科急诊潜在危重病早期识别和处理流程
1资料与方法 1.1一般资料 选择实施前（2015年1月至2016年4月）儿科急诊治疗儿童5万例，实施后（2016年5月至2017年8月）...[详细]
问题学习模式在护理教学中的应用
1资料与方法 1．1一般资料 在我院普外科接受带教学习的护生中，按照5∶5的比例选择优秀和优秀的护理学生，共有...[详细]
提高临床医学基础检验技术的创新研究
提高临床医学基础检验技术 1.提高检验人员的综合素质。这种方法主要体现在两个方面。一是选择检验技术，工作认...[详细]
我国临床医学基础检验技术应用不成熟
引言 近年来，我国医学事业取得了突飞猛进的进步，这与我国临床医学基础检验技术的逐步进步密切相关。同时，随...[详细]
医学院校的临床医学专业是骨干和优势专业
2005年2月，教育部通过了《普通高校学生管理条例》，自2005年9月1日起施行；2016年12月修订，2017年9月1日起施行。最新...[详细]
哈尔滨医科大学影像医学与核医学专业
1资料与方法 1.1一般资料 本研究选取2011年9月至2012年7月哈尔滨医科大学影像医学与核医学专业100名本科生作为对照组...[详细]
西安医科大学实施社区定向医学教育
社区医学课程开发的背景 20世纪90年代，西安医科大学在安康医学班实施了社区定向医学教育（以下简称社区定向医学...[详细]
腹腔镜技能培养模式的优势
1.模拟训练。切割、缝合、打结等手术技能在本科教学中得到了提高，但腹腔镜手术对绝大多数刚刚进入临床一线工作...[详细]

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