满足学生写作的社会需求
一、满足学生写作的社会需求 社会交往是每个社会个体的基本需求之一,这在幼儿中尤为明显。他们愿意积极参与集...[详细]
鼓励学生合作讨论,制定体育规则
一、鼓励学生合作讨论,制定体育规则 “没有规则,就没有方圆。”体育课不同于其他学科,其主要教学目标是锻炼...[详细]
组织多种运动,培养学生的合作意识
传统的教学理念过于片面地关注学生的学习成绩,使学生的身心发展不健全。基础课程改革理念的提出为小W教学注入...[详细]
提高语文阅读教学建议
一、学生是教学的主体 Y深深影响了几代人,深深扎根于整个教育体系,阻碍了学生的全面发展和发散思维的提高。在...[详细]
作文教学在汉语教学中非常重要
作文教学在汉语教学中非常重要。可以说,学生学习汉语的目的之一就是学习写作。然而,写作课是语文教师最头疼...[详细]
那么如何提高小学语文写作的有效性呢?
《义务教育语文课程标准》规定:“写作要真诚,努力表达自己对自然、社会、生活的独特感受和真实体验。”如今,...[详细]
创造学习情境,激发学习兴趣
1、创造学习情境,激发学习兴趣 兴趣是最好的老师。只有当学生对自己学到的东西感兴趣时,才能真正投入到知识的...[详细]
组织语文活动,增强自学意识
小学语文是学生学习的一门基础学科。在语文教学中培养学生的自主学习能力非常重要,尤其是对于高年级小学生来...[详细]
明确学习任务,鼓励学生自主学习
1、明确学习任务,鼓励学生自主学习 在小学英语教学中,教师应引导学生独立学习,由于小学生独立学习意识薄弱,...[详细]
通过多种评价,鼓励学生自主学习
英语是学生学习的重点学科之一。在小学英语教学中,教师不仅要增强学生说英语的意识,锻炼学生的口语能力,还...[详细]

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