研究教材,明确教学目标
研究教材,明确教学目标 在美术课上,教师要教学生什么,要达到什么样的教学目的,要培养学生的技能和能力,这...[详细]
拓展思维,培养创新能力
拓展思维,培养创新能力 小学艺术的一个重要目标是培养学生的创造性思维。与其他学科相比,学生更愿意在艺术活...[详细]
注重体验,激发学习兴趣
自新课程实施以来,“注重学生自主学习、注重学生个性发展、引导自主参与、培养创造力”已成为优化课堂教学、...[详细]
充分发挥教师导向作用
一、充分发挥教师导向作用 在教学实践中,教师需要结合维吾尔族小学生在汉语学习中存在的问题进行有针对性的教...[详细]
汉语教学方法
早在洋务运动时期,我国就出现了双语教学,而少数民族汉语教学实际上是指在少数民族学校有计划、有目的地开设...[详细]
完善小学体育课程建设措施
完善小学体育课程建设措施 1.体育与美育相结合 在体育课堂教学过程中,要以课堂学习任务为教学导向,设定体育与...[详细]
小学体育课程建设中存在的问题
一、前言 小学生正处于身心健康发展的重要阶段。从不上学到上学的转变,让学生不仅要接受心理,还要有健康的身...[详细]
小学语文教学语言的可接受性
一、小学语文教学语言的可接受性 为了让小学生愿意学习汉语知识,容易接受教学安排,确保小学生能够充分理解和...[详细]
小学语文教师教学语言的科学性
小学语文教学在学好语文知识、培养学生语文兴趣方面发挥着重要作用,同时也承担着培养学生人文素质的重要责任...[详细]
历下区小学武术活动的开展情况
1.前言 武术,又称武术或武术,是拳击和武器技术的使用,是中国传统体育。它是广大人民在漫长的社会进程中不断...[详细]

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