培养能力,学会自我锻炼
一、培养兴趣,感受快乐的源泉 早在春秋时期,著名教育思想家孔子就提出了“知者不如好者,好者不如乐者”的教...[详细]
小学生青春期引起的早恋问题
一、小学生逆反易怒,行为不良 最近,老师经常看到学生越来越难管教,不听自己的话。学生打架、抽烟喝酒、泡网...[详细]
小学生心理孤僻问题
由于信息时代的快速发展,物质文化生活水平显著提高。然而,它也给新一代青少年带来了各种各样的问题:孤独,...[详细]
欣赏教育的作用
欣赏教育是尊重学生个性差异,挖掘学生潜力的教育。学生来自不同的家庭,有不同的家庭背景和教育条件。欣赏教...[详细]
欣赏教育的应用策略
一、欣赏教育的发展 欣赏教育是从中国伟大教育家孔子的教育思想中发展起来的,是积极心理教育理论的充分体现。...[详细]
充分掌握小学生心理心理
小学校长在班级管理中起着学生学校生活的监护作用,对校园活动的发展有一定的指导作用。同时,小学属于小学生...[详细]
小学语文阅读教学有效策略
小学语文阅读教学有效策略 1.培养学生自主阅读的良好习惯 在语文阅读的过程中,小学生会有各种形式的阅读体验。...[详细]
丰富课堂教学,拓宽知识面
一、能丰富课堂教学,拓宽知识面 信息技术在语文教学中的应用,增强了学习效果,丰富了课堂气氛。小学生经验有...[详细]
突出重点、难点,增强课堂效果
1、直观的形象,激发学生的兴趣 中国古代大教育家荀子早就提出:“不闻不闻,不闻不闻”。由此可见,嗅觉是教学...[详细]
小学语文阅读教学现状
在小学语文教学中,阅读占据着非常重要的一部分。学生阅读能力的提高对于拓展学生的知识面,增加词汇量非常重...[详细]

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