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《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》）教材第二章“继承爱国传统，弘扬中国精神”是大学生爱国主义...[详细]

教书育人对职业教育的启示（1）没有教学类别，因材施教。“职业教育肩负着培养多元化人才、传承技术技能、促进...[详细]

教书育人典范拾零和碎思在报纸和杂志上阅读了几个关于教学和教育的故事，这是中国教育史上的一个典范。联系当...[详细]

创新思路，拓展军训内容，实现军训教育功能每年9月，随着各大高校陆续进入开学季，新大学生军训也如火如荼。可...[详细]

引言：最近，军事训练的一些负面事件再次引起了社会各界对军事训练必要性的讨论。事实上，军事训练作为高校教...[详细]

将教师的教学转化为学生自我教育的基本标准 1.教学教育要有启发性。让学生积极活泼地学习(广义)，动脑动手，在活...[详细]

激发和培养自我教育的有效途径和方法这里提到的有效途径和方法只是初步探索，还不完全成熟，更不用说一尘不变...[详细]

自我教育是客观存在的决定性第四教育因素。只有将学校教育、家庭教育和社会影响的作用转化为学生自身的自我教...[详细]

中等职业教育创业教育的有效途径（1）建立创业教育的教师。大多数教师在创业教育方面仍然相对模糊，或者只是盲...[详细]

全面推进素质教育新世纪前后，中国教育进入了以人为本的阶段，强调以提高人民素质为发展教育的根本宗旨。199...[详细]