中等职业学校开展成人学历教育势在必然
1. 中等职业学校开展成人学历教育势在必然 1.1 学校教学资源教师在完成全日制教学任务的前提下，充分利用中等职业...[详细]
中职成人教育管理机构问题
成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育体系，对不断提高民族素质、促进经济社会发展具有重要作...[详细]
教师教育：粤澳深度合作战略领域
百年计划以教育为基础；教育计划以教师为基础。教育是经济社会发展的基础，教师是教育改革发展的关键。广东和...[详细]
实现中学美术教育的发展和提升
多措并举――立足传统文化土壤，实现中学美术教育的发展和提升 中华民族要立足世界民族之林，建立物质文明和精...[详细]
实质性自由的提出和辨证
教育自由是教育理论工作者长期争论的问题之一，有许多讨论和分析。然而，过去对教育自由问题的研究主要针对当...[详细]
晚清（1840-1912年）：广东师范教育思想逐渐形成
晚清（1840-1912年）：广东师范教育思想逐渐形成 自古以来，中国就非常重视教师的培养，许多教育家都谈到了当老师...[详细]
国民政府时期（1927-1949年）：广东师范教育思想深入发展
国民政府时期（1927-1949年）：广东师范教育思想深入发展 1927年南京国民政府成立后，以林立儒、许崇清、陈济棠为代...[详细]
五四运动前后期（1912-1927年）：广东师范教育思想活跃变化
从1840年到1949年，近现代史是我国师范教育萌芽、形成和发展的历史。在此期间，广东一直走在全国师范教育的前列。...[详细]
教育方法：全过程实践，促进反思与合作
教育方法：全过程实践，促进反思与合作 广东现代教育家非常重视实践在教育教学中的重要作用，新颁布的教师教育...[详细]
现代广东师范教育思想的现实观察
现代广东师范教育思想的现实观察 自中国现代师范教育诞生以来的100多年历史，是教育家和思想家坚持追求，逐渐将...[详细]

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