心物论和中国心物论的特点
“心”、“物”通常是古人用来反映主体和对象的两个概念。象山书院创始人陆九渊明确提出了心物理论的理论纲领...[详细]
增强学前教育男生专业认同的对策
增强学前教育男生专业认同的对策 1.社会努力 首先，改变传统观念。加强舆论宣传，职业不存在好坏，使人们对男性...[详细]
影响学前教育男生专业认同的因素
影响学前教育男生专业认同的因素 1.社会因素 首先，传统观念的影响降低了男孩对学前教育的兴趣。在中国传统文化...[详细]
中西方研究生教育理念的差异与融合
中西方研究生教育理念的差异与融合 与西方发达国家相比，我国研究生教育仍存在许多问题需要解决。20世纪80年代以...[详细]
中国高校研究生教育理念体系的整体建构与发展战略
中国高校研究生教育理念体系的整体建构与发展战略 “全球化”进程在当代社会不断推进。“全球化”作为一个全面...[详细]
“多元文化理论”的演变与教育学的比较
“全球化”（globalization）作为人类文明的自我更新与发展，在当代世界的各个领域都非常突出。从文化的角度来看，...[详细]
孟子生命关怀思想的内容
目前，大学校园里有许多自杀和伤害他人的事件，如大学生自杀自残、伤害他人生命、严重网瘾、浪费生命等。1994年...[详细]
比较教育：跨文化研究中的文化规范和超越
跨文化比较研究是比较教育理论生成的基本途径。研究生教育的跨文化比较是通过研究不同民族国家研究生教育的整...[详细]
孟子的生命关怀思想对大学生命教育起着积极的作用
孟子的生命关怀思想对大学生命教育起着积极的作用 马克思说：“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的...[详细]
应用型本科院校工程教育存在的问题
一、应用型本科院校工程教育存在的问题 （1）“工程”意识不强。我国大部分高校的工程教育培训目标趋同，没有形...[详细]

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