将教师的教学转化为学生自我教育的基本标准
将教师的教学转化为学生自我教育的基本标准 1.教学教育要有启发性。让学生积极活泼地学习(广义)，动脑动手，在活...[详细]
激发和培养自我教育的有效途径和方法
激发和培养自我教育的有效途径和方法 这里提到的有效途径和方法只是初步探索，还不完全成熟，更不用说一尘不变...[详细]
树立正确的教育观念和思想
自我教育是客观存在的决定性第四教育因素。只有将学校教育、家庭教育和社会影响的作用转化为学生自身的自我教...[详细]
中等职业教育创业教育的有效途径
中等职业教育创业教育的有效途径 （1）建立创业教育的教师。大多数教师在创业教育方面仍然相对模糊，或者只是盲...[详细]
适应市场经济体制改革
适应市场经济体制改革 1992年1月18日至2月21日，邓小平南游武昌、深圳、珠海、上海等地，深入阐述了社会主义的本质...[详细]
全面推进素质教育
全面推进素质教育 新世纪前后，中国教育进入了以人为本的阶段，强调以提高人民素质为发展教育的根本宗旨。199...[详细]
基本实现教育现代化
基本实现教育现代化 2010年，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》发布了指导未来十年全国教育发展...[详细]
中国教育体制全面改革的总体战略
1985年5月27日，《中共中央关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》）颁布，确立了中国教育体制全面改革的总...[详细]
职业教育的转型与发展
职业教育的转型与发展 作为教育体制改革的重要突破口，30多年来，职业教育改革发展的深度、广度、力度和难度都...[详细]
职业教育体制改革挑战与展望
职业教育体制改革挑战与展望 30年前，我国教育改革从体制入手，在改革中求发展，在发展中求创新，成功走出了具...[详细]

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