我国生态文明教育体系建设存在的主要问题
目前,我国生态文明教育体系建设存在的主要问题 生态文明建设必须从概念、制度和技术三个方面共同推进。目前,...[详细]
推进我国生态文明教育制度化路径思考
推进我国生态文明教育制度化路径思考 归根结底,生态文明建设是靠人来实现的。人们的生态文明素质直接影响到生...[详细]
生态文明教育体系的价值意蕴
生态文明教育活动是培养公众生态意识、引导公众积极实践生态文明发展要求的重要途径。党的十八大报告指出:“...[详细]
陕西高等教育国际化路径
陕西高等教育国际化路径 陕西高等教育应充分考虑省内教育自身的发展特点,顺应国际发展趋势,融入国际教育环境...[详细]
陕西高等教育国际化发展现状
随着经济全球化的深化和中国加入世贸组织,中国逐渐成为世界经济发展不可或缺的一部分,对中国高等教育的发展...[详细]
理论渗透,坚定不想腐败的理想信念
在不想腐败、不能腐败、不敢腐败的关系中,不敢腐败是惩罚机制,是反腐败的手段;不能腐败是预防机制,是反腐...[详细]
高等教育服务职能论
高等教育服务职能论 从中世纪到当代社会,大学的发展在人们的需求下逐渐改变了原来的面貌。它不再是一座骄傲的...[详细]
理论教育与经济发展一体化
理论教育与经济发展一体化 1、教育经济一体化的发展趋势 在社会发展的早期阶段,虽然教育已经萌芽,但与社会其...[详细]
教育的服务属性
新时代和社会背景对高等教育特别是地方高等教育的发展提出了新的要求和严峻的考验。本文指出,建立和完善服务...[详细]
做自己内心的主人,塑造完整的人格
做自己内心的主人,塑造完整的人格 当青少年出现焦虑和神经症人格时,会严重影响他们人格的健康发展。在分析霍...[详细]

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