文学写作的创造性
文学写作的创造性 文学教育应包括“听、说、读、写”的全方位培训。对于影视专业的应用型本科生来说,剧本写作...[详细]
文学作品解读的个性化
文学教育是以语言为媒介,以文学作品展示的人类文化形象为内容,与作者进行精神交流的活动,旨在丰富精神世界...[详细]
多元化的文学实践
多元化的文学实践 作为新时代影视专业的应用型本科人才,其“应用型”也应作为文学教育的重要教学目标。因此,...[详细]
教师“沉默”的归因
1、“零容忍”状态下的极端现象 近年来,一些极端现象频繁出现,给教师造成心理负担:成都10岁男孩害怕写评论跳...[详细]
如何不破坏我们:知识教育的限制
如何不破坏我们:知识教育的限制 蒙田曾经提出过这样的问题。这个问题可以追溯到柏拉图的“真正的教育”和“错...[详细]
从认识自己到改变命运:古今教育的变化
从认识自己到改变命运:古今教育的变化 对于生命和人性的教育,古今有两种非常对立的观念。希腊戴尔菲神庙入口...[详细]
教育使人不受命运的影响:自知者明,自强者胜
教育使人不受命运的影响:自知者明,自强者胜 回应当今人民投资教育的焦虑,知识是否改变了命运?卢梭的回答非...[详细]
现行英语教育简介
一、现行英语教育简介 随着科学技术的发展和我国对外开放政策的需求,我国对双语专业人才的需求正在迅速增长。...[详细]
当前幼儿教育评价中存在的问题
当前幼儿教育评价中存在的问题 (1)缺乏科学合理的评价指标体系 由于教育活动大多涉及精神产品,大多数时候,...[详细]
学前教育发展性教育评价模式建设
学前教育发展性教育评价模式建设 在我国,学前教育领域如何构建以发展为导向的教育评价体系尚未得到很好的解决...[详细]

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