评价海外职业教育质量“第三方”的基本特征
评价海外职业教育质量“第三方”的基本特征 （1）单独评价机构和行业企业参与明显，评价主体多元化 从以上四个...[详细]
“问题学生”的教育策略
“问题学生”的教育策略 整理“问题学生”教育与班主任工作的关系，旨在更好地解决“问题学生”的教育问题。根...[详细]
“问题学生”教育与班主任工作的关系
“问题学生”教育与班主任工作的关系 1.“问题学生”教育是班主任工作的重要组成部分 班主任的工作包括：班级的...[详细]
“问题学生”的主要原因
“问题学生”是日常教育工作中直接关系到学校和班级的不稳定因素，包括导致教学秩序混乱、影响教学水平、增加...[详细]
历史教学课内外紧密结合
在中学历史教学中，要取得良好的效果，采取灵活多变的教育方法，提高学生的兴趣。此外，法律教育涉及更多的法...[详细]
反思性教育实习及其作用及其作用
《关于深化教育改革、全面实施素质教育的决定》提出：“从教育理念和教育方式入手，密切关注学生素质教育，加...[详细]
反思性教育实习的基本操作程序
反思性教育实习的基本操作程序 在实际操作过程中，笔者认为反思教育实习需要在实习过程中实施行动研究方法。行...[详细]
参与海外体育教学动机研究分类
1.参与海外体育教学动机研究分类 在体育教学中，参与动机的海外研究可以分为许多类别，如不同体育项目的动机研...[详细]
现代远程教育的新发展――MOOC
现代远程教育的新发展――MOOC 随着现代远程教育的发展，社会对远程教育的需求越来越迫切，使越来越先进、高质量...[详细]
远程教育的成长过程
自20世纪末以来，人类社会进入了信息时代。微电子技术、计算机技术、多媒体技术和通信技术作为信息社会技术的基...[详细]

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