在当代教育管理中缺乏德育
在当代教育管理中缺乏德育 教育管理的目的是把人培养成真正的人。这里的“人”不仅指知识能力的提高,还包括道...[详细]
《论语》是教育工作者进行德育的重要参考
《论语》是教育工作者进行德育的重要参考 论语中的“仁、义、礼、智、信”思想对我国教育工作者的德育教育有很...[详细]
传统创业教育理念下高校创业教育存在的问题
高校创业教育逐渐成为研究的新热点;高校也积极开展创业教育实践。但目前,我国高校主导的创业教育普遍呈现出...[详细]
人性化的教育基础
人性化的教育基础 从古代教育家苏格拉底和孔子,到现代教育家卢梭和蔡元培,再到现代教育家皮亚杰和叶圣陶,他...[详细]
教育改革的人本主义意义
教育改革的人本主义意义 自1978年十一届三中全会提出并实施改革开放重大战略部署以来,中国科技繁荣,学术民主。...[详细]
“以人为本”的教育理念
人类是人类历史上一个永恒的话题。中国古代佛教中的禅宗道教证明了人类小宇宙的自我自我和万物大宇宙的自然生...[详细]
完善新疆少数民族受教育权的法律保障途径
完善新疆少数民族受教育权的法律保障途径 (一)少数民族受教育权的立法保障 新疆少数民族教育的发展是我国教育...[详细]
受教育权是公民的基本权利
1、受教育权是公民的基本权利 (一)受教育权和少数民族教育权 1.受教育权: 受教育权是指宪法规定的基本权利,...[详细]
社会化办学方针的适应性
社会化办学方针的适应性 陶行知先生的教育理念是“在社会的伟大学校里,每个人都可以成为我们的学生”。要重视...[详细]
教育观念的适应性
《国务院关于大力推进职业教育改革发展的决定》明确提出大力发展职业教育。《国家中长期教育改革发展规划纲要...[详细]

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