学习魏书生的价值观
一、简介 魏书生，男，1950年出生，当代杰出教育家。1978年担任中学教师，至今已有37年。因在教育改革方面取得突出...[详细]
素质教育的特点
《中国教育改革发展纲要》提出，学校要从“应试教育”转向提高国民素质的轨道，全面提高全体学生的思想道德、...[详细]
藏族婚姻观念的主要教育形式
藏族婚姻观念的主要教育形式 众所周知，藏族人所信仰的宗教主要是佛教。由于佛教文化强烈排斥世俗生活的特点，...[详细]
成人网络教育学习监测的重要性
前言 随着我国网络信息技术的发展，网络信息已积极应用于教育领域，网络平台与教育的结合也将成为未来教育发展...[详细]
幼儿教育游戏应具备的特点
幼儿教育是针对3-6岁儿童的教育。幼儿教育时期是一个人的基础教育时期，也是一个人未来发展的基础时期。在此期...[详细]
艺术教育对培养儿童工匠精神的意义
从传统意义上讲，工匠精神是指凝聚在工匠身上的一种精神特征，主要体现在不断改进的工作态度和质量上。在当代...[详细]
中职教师专业内涵
引言 中等职业教育是职业教育的重要组成部分，承担着培养管理、建设、生产、服务等行业一线技术应用型人才的功...[详细]
我国职业教育存在一些问题和矛盾
目前，我国职业教育存在一些问题和矛盾。在招生方面，一些职业面临着招生难的问题。另一方面，一些适龄青年愿...[详细]
提高学生健康的审美观，陶冶情操
1、正确认识，促进发展 一个国家的素质主要包括身体素质、文化素质、心理素质和道德素质。民族体质的强弱关系到...[详细]
引导受教育者追求完整的生活
生命教育对生命自由的重视和追求，也体现在对学生人格尊严和自然的尊重上。生命教育不是用成人的价值观来控制...[详细]

首页

打电话
发表咨询