分析职业教育校企合作立法现状
前言 职业教育校企合作立法研究是当前职业教育界的热点问题。“大国工匠”的培养离不开企业的深入参与。国家《...[详细]
明确学前教育专业课程体系核心
做好中等职业学校学前教育课程体系建设，完善学前教育课程内容，创新教学模式，极大地有利于提高学前教育专业...[详细]
教育翻译受文化差异影响分析
翻译不仅是不同语言之间相互转化的过程，也是不同文化之间相互转化的过程。理解翻译的字面意思并不难，但要真...[详细]
情感教育在班级管理中的重要意义
情感教育涉及教学的方方面面，符合“三维”教育目标的要求。在日常教学管理中实施情感教育，可以极大地丰富学...[详细]
儿童欣赏教育伦理意识的意义
首先，儿童欣赏教育伦理意识的意义 欣赏的本质是对生命的尊重和关怀。欣赏这个词在《辞海》中的解释是：认识到...[详细]
儿童欣赏教育伦理的自觉选择
儿童欣赏教育伦理的自觉选择 1.人文意识：关注和激发赏识教育的人文关怀 恩斯特·卡西尔认为，“我们应该把人定...[详细]
初中思想品德课如何渗透法制教育现状分析
一、初中思想品德课如何渗透法制教育现状分析 通过分析，不难发现青少年犯罪的因素很多，包括青少年的主观原因...[详细]
实施职业教育“做W教合一”课堂教学
实施职业教育“做W教合一”课堂教学 （1）“做学教结合”课堂教学的优化策略 1.优化教学内容，与职业岗位活动对...[详细]
职业教育“做学教结合”的内涵
目前，人们提出加强职业教育教学改革，是我国职业教育“工学结合、知识与实践结合”培养人才模式的具体化，是...[详细]
校企双赢人才培养的实践
在终身教育理念下，校企双赢人才培养的实践 (一)人才培养共赢 1.培养学生 企业的发展离不开人才，人才的培养离不...[详细]

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