师生之间的心理交流
在办公室里，我正在批改学生的作文。这个练习的题目是:××，我想告诉你。批，批，我发现一个学生写的文章是老师...[详细]
小学英语教学倡导单词与句子的结合
一、语篇教学的定义。 语言教学是一种基于语言的语言教学，即认识到人们使用语言的过程是产生或理解语言的过程...[详细]
小学语文教学要高度重视家庭教育的密切配合
随着全球经济一体化的加快，中国改革开放的步伐，各种文化相互融合，各种趋势相互碰撞，使当前社会更加开放，...[详细]
小学汉语写作教学创新和优化
从核心素养理论来看，小学语文核心素养主要是指学生具备适应自身发展和社会发展的语文基本能力。如果你有语言...[详细]
教师应注意与学生的精神互动和情感交流
专题阅读交流：师生共同确定专题后，学生有指导地阅读。这种专题交流以作者为主题，如学习朱自清的《匆匆》、...[详细]
利用校园文化的力量促进作文教学
写作能力是语文综合素质的体现。作文教学一直是语文教学的重中之重，难中之难。现实中，学生怕写，老师怕教的...[详细]
高考课程能否提高考试成绩?
问题背景: 在新课程建设是学生自我管理、自我教育、实现自我多元化发展的重要阵地。 社区生活不仅是学校生活的...[详细]
感受历史人物如何思考和解决环境中的问题
历史教学的意义不在于传递知识，而在于引导学生学会认识、理解更多的社会问题，并能够独立思考和判断。以下是...[详细]
中学地理课堂教学有其艺术特点
中学地理课堂教学有其艺术特点，教师应掌握课堂教学的节奏，根据不同的教学内容，教学时间安排有长有短，要求...[详细]
课外阅读会影响教学质量吗?
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：让孩子聪明的方法不是补课，不是增加家庭作业，而是阅读、阅读和再阅读。...[详细]

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