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先秦儒家教育思想的另一个方面是“学而优则仕”。子说:“古学者为己，今学者为人。”(《论语宪问十四》)孔子之...[详细]

新中国的俄语教育(自1949年以来) 胡庄林总结了新中国成立后的外语教育。在过去的30年里，主要语言从英语变成了俄...[详细]

中国俄语教育的历史回顾 (1)清朝俄罗斯语教育(康熙年间)―清末)。中国最早的俄罗斯语教育（以下简称俄罗斯语教育...[详细]

首先，中国俄语教育取得的成就和存在的问题中国的俄语教学培养了俄语人才，满足了国家的需要。从早期的俄罗斯...[详细]

在建设创新型国家的过程中，可以说创新型人才是最重要的。人才就是效率，人才就是财富。因此，我们必须认真研...[详细]

音乐是我国素质教育体系的重要组成部分，其主要目的是通过学习和欣赏音乐，提高儿童的综合文化素质，提高审美...[详细]

众所周知，互联网在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。在传统英语教学远远不能满足时代发展要求的情况...[详细]

约翰?杜威（John?Dewey，1859―1952)是20世纪美国著名的实证主义哲学的创始人，教育理论家和心理学家。他的教育思想体...[详细]

一、引语跨文化交际能力的培养已成为国际和国内外语教学的最终目标。国内外跨文化交际研究专家普遍认为，跨文...[详细]

一、成人高等教育教师教风现状教学风格对学生的学习动机、态度和行为有一定的影响。为了深入了解成人高等教育...[详细]