合作学习的意义和特点
在过去应试教育的背景下，我国需要的人才是高文化人才，但在先进素质教育的背景下，我国需要的是全面发展的高...[详细]
小学语文阅读教学取得突破
目前，小学语文阅读教学取得突破 阅读教学不是简单地告诉学生如何阅读，而是激发学生对阅读的兴趣，让学生主动...[详细]
目前小学语文阅读教学的困境
1、引言 语文教学课程旨在为社会培养各类人才，目的显著。然而，今天的小学语文教学在教学过程中存在着严重的偏...[详细]
游戏教学能增强学生的自信心
1、游戏教学可以锻炼口语能力，建立和谐的师生关系 英语学习应该从“听、说、读、写”四个方面进行，即学习英语...[详细]
游戏教学能激发学习兴趣
新课程改革要求重点培养中小学生的学习兴趣，特别是小学生。兴趣的培养有助于提高学生学习英语的动机，增强学...[详细]
加强中小学交易资金管理的具体措施
加强中小学交易资金管理的具体措施 1.制定往来款管理的内部控制和监督制度 高效清晰的中小学交易管理体系，可以...[详细]
提高教师自身素质
提高教师自身素质 为了在小学英语教学中取得成功，教师不仅要改变观念，把握正确的趣味教学原则，还要提高素质...[详细]
掌握小学英语趣味教学的正确原则
掌握小学英语趣味教学的正确原则 传统的英语教学理念根深蒂固，过于强调知识死记硬背、机械训练等传统教学方法...[详细]
提高家校合作质量的重要措施
1. 建立专门的组织协调机构是提高家校合作质量的重要措施 联合国在21世纪的教育宣言和行动计划中指出：“每所学...[详细]
将家校合作纳入学校心理健康教育体系
目前，虽然人们已经就家校合作开展心理健康教育达成了一定的共识，但在具体实践中仍存在许多问题。本文对小学...[详细]

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