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充分发挥学生的主体性
充分发挥学生的主体性 以学生为主体是我国教育改革发展的重要组成部分,也是我国教育改革发展的重要组成部分。...
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指导学习方法,教会学习
一、加强语言和语言技能训练 在语文教学中,要体现语文学科的性质,必须加强语言文字 (字、词、句、段、篇)训练...
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做好师生在课堂上的互动
在全球经济一体化的背景下,国家之间的交流和交流越来越频繁,形成了世界大同的局面。对于小学生来说,他们学...
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巧设问题,促进学生思考,探索学习
一、巧设问题,促进学生思考,探索学习 学生在学习过程中会出现不理解或不理解的问题,这是学习的唯一途径。教...
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提高小学语文教学质量的措施
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小学美术综合实践活动中开展手工制作的对策
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小学语文教学运用默会知识的作用
在现代小学语文课堂上,很多教师仍然按照传统的教学模式被动地向学生传递课本上的知识。然而,现代社会的快速...
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调查分析小学语文教学现状
一、“默会知识”的相关概念 默会知识理论最早出现在1958年匈牙利英国哲学家迈克尔·波兰尼的《个人知识》中。很...
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小学低段英语教学中英语绘本的教学实践
目前,随着课程改革的深入,对小学英语教学提出了更严格的教学要求和标准。在此背景下,如何激发学生学习英语...
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