注重培养学生解决实际问题的能力
如何在教学中培养学生的能力是当前素质教育的一项重要任务。在注重基础知识和技能教育的同时，也要培养适应时...[详细]
高一地理快乐教育方法
引言 地理学是一门研究地理环境、人类活动与地理环境关系的学科，具有很强的综合性。它是由地球表面各种自然现...[详细]
劝导规律对教育者的启示
引言 学生是生活在社会中的人。他们受到家庭、学校和社会的影响。特别是在这个经济技术飞速发展的社会，学生受...[详细]
“微课”考试中应注意的问题及训练方法
音乐微型课程，在没有教学对象的情况下，教学内容与正常课程相同，但时间比正常课程短，大多需要在15分钟内完成...[详细]
云教育的服务架构
1、云计算的概念 云计算已经流行了一段时间，不再是一件新事物。但它的真正含义也让很多人感到困惑，比如商家的...[详细]
大学生态文明观教育的实践路径
大学生态文明观教育的实践路径 开展生态文明教育是一项系统工程，但主要内容是建设生态文化。生态文化是人与自...[详细]
古汉语中对“教”与“育”二字的理解分别
一、对《全心全意·上》中“天下英才教育之”的普遍理解 孟子的《奉献·上帝》中有这样一句话：“君子有三乐，王...[详细]
社会互联网环境下幼儿园管理
一、提出问题 自20世纪90年代以来，多媒体和网络信息技术作为一种新兴的技术手段，为教育注入了新的活力，创造了...[详细]
对智障儿童的教育干预
1、智障儿童的定义 智障儿童也被称为弱智儿童。智力障碍也被称为智力缺陷，由先天或后天因素引起的智力活动的发...[详细]
回顾20世纪90年代以来中国教育实验研究方法
从17世纪中叶到19世纪下半叶，教育实验在欧洲兴起，20世纪被中国有识之士传入中国，对中国教育的发展和现代化进...[详细]

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