工程工业设计教学中的文化融合
1.改进和优化工程产业设计课程体系 工业设计不仅要求设计师具有良好的造型表现能力，还要具备把握制造加工和市...[详细]
关怀小组是实践和反思人文教育的平台
1、利用课前准备活动创造人文情景 教师可以在课前准备中将人文场景渗透到整个课程的教学中，在不知不觉中进行人...[详细]
内科护理论知识的评价标准
一、数据与方法 1．临床资料。选取2010年8月至2011年4月在我院内科实习的28名护生作为研究对象，随机将28名护生分为...[详细]
改革高职院校软件技术教学方法
一、改革教学理念 首先，建立校企合作的教育理念，以此为突破口，推动整个高职院校软件技术专业的发展。其次，...[详细]
校园培训基地必须结合教学的实际需要
随着计算机技术的广泛普及，市场对软件人才的需求越来越大。为了培养一批高能力的软件技术人才，软件技术的教...[详细]
培养学生创新能力的重要教学环节
一、研究背景 实践教学是培养学生创新能力的重要教学环节。如何合理构建专业课程实践教学模式，不断提高实践教...[详细]
教学资源是混合教学模式的基本保证
1概述 目前，高职院校教师的主流教学模式已不能满足社会对人才的需求。这就要求我们积极开展教学改革，探索以学...[详细]
长沙民政职业技术学院教学探索实践活动
信息产业的快速发展对软件技术从业者提出了更多的要求；虽然国内高校软件人才培养数量不断增加，但能够真正融...[详细]
如何深入学习java语言？
软件产业的升级非常快，软件专业的教学也应该跟上软件产业的升级步伐。对于高职院校来说，成功的专业建设可以...[详细]
基于工业设计竞赛培养复合型人才
1、我国高职工业设计专业教育存在的问题 工业设计专业教育在我国起步较晚。随着近年来各大高校招生规模的不断扩...[详细]

首页

打电话
发表咨询