教育部开展现代学徒制试点工作
1.高职软件技术专业人才培养现状 软件产业是信息通信技术产业中增长最快的产业,也是创新最高的产业。据统计,...[详细]
软件技术专业现代学徒制建设合作模式
1.软件技术专业现代学徒制建设合作模式 虽然软件专业在现代学徒制建设中存在诸多困难,但由于软件专业在实践教...[详细]
高职院校软件技术专业现代学徒制建设
1.前言 1.1国外发展情况 学徒制始终伴随着人类文明的不断发展,尤其是现代工业文明的出现,极大地刺激了这种模式...[详细]
计算机软件技术基础课程
随着计算机技术的深入发展,不仅计算机专业人员可以参与计算机软件的设计和开发,而且计算机技术的应用已经渗...[详细]
软件专业培训教学改进思考
实训课教学问题对策研究 目前,培训课程教学中存在的问题严重影响了培训课程教学的效果,也违背了开设培训课程...[详细]
高职软件技术专业的发展迎来了新的机遇
受互联网经济规模不断扩大和国家对职业教育支持力度不断增强的影响,高职软件技术专业的发展迎来了新的机遇[...[详细]
JavaWeb应用开发为课堂教学改革与实践
1软件课程课堂教学现状分析 软件技术专业课程一般要求学生具有较高的实践参与度。因此,为了强调学生的参与,教...[详细]
软件技术专业“翻转课堂”云计算机教学模式
1、软件技术专业“翻转课堂”云计算机教学模式提出背景 软件技术专业教学内容抽象,不利于学生理解,知识点繁琐...[详细]
高校创新创业人才实践平台
1区域经济建设与创新创业教育的相互影响 创新创业教育作为一种新概念,已在中国高校全面发展。其目的是培养大学...[详细]
工科院校更注重技术的培养
1.人才培养目标:利用工科院校的学科优势,培养基础扎实的应用型技术人才 目前,我国一些工程院校正在进行机械制...[详细]

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