结合微信平台的新型教学模式
1.目前医学影像学示教模式不足，教学改革势在必行。医学影像学是一门实践性很强的学科，是临床与基础的桥梁课程...[详细]
重庆医科大学实验组教学方法
1对象与方法 1.1研究对象 2017年9月至2018年1月，重庆医科大学2015级临床医学系五年制二班130名学生被选为研究对象，以...[详细]
低年级医学生临床思维能力的提高
如何提高低年级医学生的临床思维能力？ 从调查分析结果来看，低年级医学生临床思维能力水平低的主要原因是学生...[详细]
医学检验专业学生临床沟通能力
1检验科与临床沟通的重要性 临床沟通是ISO15189医学实验室质量和能力认可标准的基本要求明确表明，医学实验室为临...[详细]
深化教学组织模式改革
１材料和方法 １．１研究对象 2015级五年制临床医学专业全日制本科生。 1.2改进实验课的组织模式 传统的组织实验课...[详细]
高中政治教学生活化的有效策略
在新课程改革的背景下，加强高中政治生活教学非常重要，是激发学生学习兴趣的基础，也是提高高中政治教学质量...[详细]
语文核心素养培养的意义
目前，教学改革的重要内容和目标是从工具培训到工具和价值兼顾。因此，在初中语文教学中，要深入探讨如何将语...[详细]
小说对话分析也是实际语言的应用
目前，对巴金小说《憩园》的研究主要集中在小说的文学审美、人物性格、“败家子”悲剧形象，“看与被看”模式...[详细]
教师如何引导小学生写好状物作文
作文在小学语文教学中“重头戏”状物作文也是学生经常写的一种作文类型。在教学过程中，教师如何引导小学生写...[详细]
琵琶教学中美好意境的营造
一、意境营造与琵琶教学的联系 事实上，琵琶作品演奏中的意境是琵琶演奏者对琵琶作品的第二次创作。古代《乐记...[详细]

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