根据字形巧妙学习
1. 根据字形巧妙学习 大多数汉字都很有特色,其中一个主要特点是有些汉字是象形字,象形字是通过描述事物的形象...[详细]
激发兴趣,主动学习
识字和写作是指导小学生学习文化知识的基本前提,是培养小学生语感和美感的重要手段,是引导小学生终身学习的...[详细]
在学习文本的基础上拓展阅读
在学习文本的基础上,拓展阅读 毕竟,教科书中的文章是有限的。只有通过拓展课外知识,才能将方法转化为能力,...[详细]
在做作业时延伸阅读
1. 在做作业时延伸阅读 完成一节课后,老师要留下延伸阅读的作业,让学生在做作业时延伸阅读。 比如在教完《少年...[详细]
如何引导学生爱上课外阅读?
新课程标准提出“学习汉语必须注重阅读,注重积累和语感培养,注重品味、感受和体验,注重语言应用的实践”,...[详细]
鼓励学生多课外阅读,开阔视野
1、实施游戏式教学模式 娱乐是孩子们表达真实情感的最好方式。小学生在游戏活动中发挥想象力,可以提高自己的实...[详细]
游戏化教学在小学语文教学中的应用
一、游戏化教学概述 游戏化教学主要是指教师在教学过程中将教学实践与趣味性、情境性、知识文化性游戏相结合的...[详细]
游戏化教学在小学语文教学应用中应注意的事项
随着社会的逐步发展和科学技术的不断进步,人们的思维和视野不断拓宽,教育模式也逐渐改善。过去,死板的传统...[详细]
探讨建立校长与小学生和谐关系的策略
探讨建立校长与小学生和谐关系的策略 1.尊重学生的个性,缩短彼此的距离 班主任通过各种渠道和渠道了解学生的实...[详细]
解读小学班主任与学生和谐关系的内涵
随着和谐理念的提出和发展,国家与国家、人与社会、人与自然、人与人之间的和谐逐渐成为社会的热点问题,也日...[详细]

首页

打电话

发表咨询