感恩教育在小学思想道德建设中的方法
感恩教育在小学思想道德建设中的方法 近年来，许多学校开展了各种形式和内容的感恩教育活动，如家长洗脚活动，...[详细]
小学生感恩教育的必要性
小学思想道德教育是小学教育教学过程的重要组成部分。小学思想道德教育教学课程的质量直接影响到小学生的道德...[详细]
中小学学习班建设过程中存在的问题
建设学习班的理论来源是学习组织理论，学习班是学习组织理论在课堂建设中的应用。学习班不同于传统班，掌握学...[详细]
入门学校（60年代末至20世纪80年代）
入门学校（60年代末至20世纪80年代） 入门学校（Portal Schools）它是一所“从事社区新课程和实践方法探索的切入点，...[详细]
教师发展学校(20世纪80年代中期至今)
教师发展学校(20世纪80年代中期至今) 20世纪80年代，随着《国家危机》等一系列报告的发布，教育改革的重点是教师和...[详细]
实验学校阶段（19世纪末―20世纪60年代末)
由于大学（主要指师范院校、综合性大学教育学院等教师教育机构）和中小学在培养教师专业素质方面各有优势，教...[详细]
培养学生良好的预习习惯
当今社会发展迅速，竞争日益激烈，良好的学习习惯可以促进学生的成功。只有在教育教学过程中帮助学生养成良好...[详细]
促进生命有效评价的几点建议
促进生命有效评价的几点建议 如何促进对学生的有效评价？这就需要充分发挥教师的作用，帮助学生养成良好的评价...[详细]
如何促进小学课堂学生互评？
学生互评的基础是学生了解被评价学生的基本观点，并进行思考和表达。因此，学生互评在促进学生的思辨能力和学...[详细]
营造愉快的学习氛围
一、营造愉快的学习氛围 小学生年纪小，生性好动，注意力容易分散。教师要在教学中创造场景，充分开展游戏、歌...[详细]

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