医疗部门应加强医疗检查质量控制
在医学检查中，检查质量控制非常重要，不仅与医院的声誉和发展有关，而且直接影响患者的诊断和治疗，如果检查...[详细]
微生物学检验实验教学培训
1开展创新型自主开放式实验教学的必要性 实验教学是培养创新人才的重要组成部分，是理论教学与临床实践的桥梁...[详细]
抑郁症发生率高于常规模型或健康孕妇
1资料与方法 1.1一般资料 112016年1月至8月在医院微创中心就诊的不孕症患者112例，均为女性。患者平均年龄(299).71±5...[详细]
结合微信平台的新型教学模式
1.目前医学影像学示教模式不足，教学改革势在必行。医学影像学是一门实践性很强的学科，是临床与基础的桥梁课程...[详细]
重庆医科大学实验组教学方法
1对象与方法 1.1研究对象 2017年9月至2018年1月，重庆医科大学2015级临床医学系五年制二班130名学生被选为研究对象，以...[详细]
低年级医学生临床思维能力的提高
如何提高低年级医学生的临床思维能力？ 从调查分析结果来看，低年级医学生临床思维能力水平低的主要原因是学生...[详细]
临床医学检验过程的质量控制
1资料与方法 1.一般数据选取2016年2月至2017年5月我院接受临床医学检查的140例患者为研究对象，按随机数字表法将患者...[详细]
医学检验实验室生物安全防护措施
引言 随着现代医学的发展和进步，人们对医疗卫生的要求也越来越高。患者的血液、体液、尿液和其他代谢物是医学...[详细]
医学检验专业学生临床沟通能力
1检验科与临床沟通的重要性 临床沟通是ISO15189医学实验室质量和能力认可标准的基本要求明确表明，医学实验室为临...[详细]
深化教学组织模式改革
１材料和方法 １．１研究对象 2015级五年制临床医学专业全日制本科生。 1.2改进实验课的组织模式 传统的组织实验课...[详细]

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