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教育与教学研究

教育与教学研究

省级期刊

主管单位:成都市教育局
主办单位:成都大学
国际刊号:1674-6120
国内刊号:51-1720/G4
审稿时间:2个月
复合影响因子:
创刊:1987年
类别:教育杂志
周期:月刊
地区:四川
定价:10
综合影响因子:0.172
曾用名:
出版社:
邮编:
主编:
邮发:
期刊收录:
知网
期刊荣誉:
《教育与教学研究》杂志创刊于1987年,成都大学主办,刊物知网全文收录
教育与教学研究杂志社简介
教育与教学研究杂志简介

教育与教学研究》是由成都市教育局主管,成都大学主办的教育类学术期刊,创刊于1987年,是一本月刊,国内外公开发行。其办刊宗旨为:秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。

主要栏目

教育事业、基础教育、高等教育

投稿须知

1.正文须求实创新,论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字精练,切忌空谈、抄袭。

2.摘要:200字左右为宜,提供论文梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样,不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。

3.来稿无需提供打印稿,只发送电子邮件即可。发送电子邮件时,务请将文稿以附件形式发送,并在邮件正文中写明论文题目、作者姓名及工作单位或求学院校、通讯地址、联系电话,并在邮件主题中标出作者姓名。

4.对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:要在篇首页地脚注真实姓名(出生年),性别,民族,籍贯,工作单位,职称(职务),学位,研究方向等。

5.文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……

6.每篇文章可选3–5个关键词;英文关键词应与中文关键词对应;关键词之间用分号分隔。

7.本刊作者文责自负,本刊有权在不违反作者原意的前提下对稿件进行删改和技术处理。如作者不同意,请在来稿中注明。

8.请勿一稿多投。来稿一律不退,请作者自留底稿。

9.凡获省级以上资助而产出的文章,以“基金项目”作为标识,注明基金项目名称及项目编号。

10.注释:对正文特定内容的解释与说明,序号以①,②,③来标识,其注释内容置于文末。

11.参考文献:排在注释之后。凡引文出处一律列入“参考文献”,并按论文中引用文献的先后顺序,在引文处以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内(上标)。

12.外文文献:用印刷体书写或打印。英文书名、杂志名用斜体。所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。切忌用中文叙述外文。

13.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、“万方数据——数字化期刊群”及有关数据库。因此,凡给本刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。如有不同意者,请来稿时注明,本刊将做适当处理。

教育与教学研究杂志社征稿要求

1.论文要求:2版起发,每篇不得低于4500字符;来稿应主题突出、内容充实、观点明确、资料详实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档);


2.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。


3.本刊编辑部对所有来稿保留编辑、修改、删节或节录权,若不同意请事先说明。刊发按来稿先后顺序。如出版一个月后仍未收到样刊者,请与编辑部联系。


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