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工农业论文

农业实用技术培训和推广

一、都善县农业实用技术培训的现状、经验和成效

都山县农村实用技术培训由科委牵头,科协、农业科学院、农业广播学校联合实施。乡镇科技副乡长负责这项工作。科委、科协主要以“科技之冬”的形式利用冬季农业闲暇时间进行培训,而农业科学院培训任务较少,主要是派人讲课。农业广播学校负责高水平的农民教育,是高校教育模式与农村实践的有效结合,负责培养具有一定理论水平的新农民。从近年来的农民培训工作来看,基本上采取了各级结合的方式,围绕主要产业进行培训,效果明显。全县60%以上的农民参加过技术培训,出现了一批靠科技致富的农民。比如东巴扎乡的杨占才,1993年建了一个蔬菜温室,但由于缺乏技术,没有效益。1994年,县科委邀请八一农学院技术专家在都善县开设了几个蔬菜技术培训班,并多次现场指导,使杨占才掌握了温室的结构、保温和各种蔬菜的种植技术。当年,他盈利1.5万元,1995年贷款5万元,建了5个温室,当年盈利6万元左右,成为著名的蔬菜大户和技术专家,多次获得地县乡各级奖励。自治区领导也参观了他的温室,杨占才尝到了科技致富的甜头,深深感受到了科技的巨大效益。他还投资送两个儿子到县农业广播学校学习。都善县仍有许多像杨占才这样通过掌握实用技术致富的人。他们遍布蔬菜、棉花、哈密瓜和畜牧业的各个领域,成为当地致富的领导者。从近年来的培训效果来看,大多数真正掌握实用技术的农民都能通过所学的实用技术致富。农民将所掌握的技术应用到生产实践中,取得了惊人的经济效益。实用技术培训与农民致富成正比。工作越好,范围越广,农民受教育越大,技术越多,靠科技致富的农民越多。由于实用技术培训J2本身的特殊性,仍存在许多问题,一是培训内容不适应农业发展的要求,棉花、葡萄、哈密瓜培训较多,其他项目较少,不能满足农民开辟新的致富渠道的要求;二是培训不能与现实很好地结合,存在脱离现实,不能解决生产中存在的问题;三是培训时间安排冬季空闲时间培训,农业繁忙时间现场培训较少,事实上,现场培训效果较好:第四,培训后跟踪指导较少,培训效果不能很好地巩固;第五,各级党政府对农民实用技术培训重视不够,是长期战略工作,不易取得成果。因此,得不到重视。

二、采取有效措施,进一步做好农民实用技术培训工作

农民实用技术培训在农业发展中的特殊性和重要性,要求各级党委和政府重视这项工作,结合都山县的实际情况,采取切实有效的措施做好这项工作。

(1)各级党委、政府要求将农民实用技术培训纳入重要议程,加强领导,改变科技乡镇长抓培训的局面,确保工作在组织上的落实。同时,要确保资金、县委、政府确保科普资金(年人均0.2元)的落实,并能有效地将培训资金应用到位。乡镇要确保科技培训费用在统筹费用中的落实,实现领导和资金的两个到位。

(2)大力建立和宣传科技致富典型,让广大农民认真看到实用技术的实用性、实用性和有效性,提高农民学习实用技术的积极性。

(3)围绕都善县农业和农村经济的发展,制定切实可行的年度培训计划,有计划、有步骤地开展工作。

(4)实用技术培训要有针对性,多征求农民意见,根据农民要求选题。

(5)做好农村党员干部实践技术培训,让他们向群众展示,与群众一起工作,使农业实践技术培训取得良好效果。

(6)要有针对性地重点培养一批各行业科技致富专家,让广大农民在学习科技、运用科技的过程中随时找到老师,随处可见模范。

(7)加强农业繁忙时的实用技术培训,当时学习,当时能很好地掌握,效果容易。农业实用技术培训和推广是农业和农村经济、农民致富的长期战略工作。本质上是提高生产力的工作。只要各级党委和政府能充分认识到其重要性,采取有效措施,就有可能解决不懈努力。


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