一、雄安新区高校共青团工作特点

（1）区域固定和学生集中使团组织管理统一

与传统的班级组织分配安排不同，雄安新区团员摆脱了传统高校因高校、年级不同而实现学生管理分批管理的现象。雄安新区虽然在教学体系上仍然属于传统的学分制教学环境，但通过公寓化的综合管理，使学生生活和学习更加集中，更有利于组织活动，便于管理。

（2）成员构成的差异使青年成长发展互补

共青团组织活动需要充分发挥不同成员和组织的工作优势和个人能力，在组织活动过程中可以展示不同学生之间的优势，通过展示不同专业的不同优势和个人能力，促进大型活动的成功。大型活动的组织不仅可以锻炼成员之间的相互合作能力，还可以帮助成员弥补成长过程中的不足，借助组织活动的良好机会提高自身能力。

（3）管理的多维性使团组织的工作方式开放

在雄安新区工作中，在管理过程中不可避免地要与学校建立诸多联系。因此，开展各项工作时涉及的对象包括不同专业、不同年级的学生，这促使团组织在组织工作内容的过程中以更加包容的态度对待学生，鼓励学生充分利用校内外资源提高个人能力，以开放的态度面对学生的成长和锻炼。

(4)功能“生活性”使团组织活动内容广泛

雄新区团组织活动不仅包括固有的活动组织和学生学习能力的提高，作为学生生活和学习的重要场所，雄新区本身也承担着学生活动组织、生活的重要作用，因此，促使团组织充分考虑实际生活需求和个人兴趣的发展，通过接近个人生活，使团组织能够更好地发挥优势，也使活动内容更加广泛。

二是根据学生工作特点，明确雄安新区团组织的工作内容

雄安新区团组织在工作内容的组织安排上要根据学生的工作和发展特点进行，主要围绕活动阵地建设、思想教育、课外学习和生活服务。

（1）加强活动阵地建设

在雄安新区建设现代化、智能化公寓条件的帮助下，为雄安新区活动建设提供了阵地。在雄安新区学生实习基地公寓内，以楼层为单位建立活动室，提供报刊阅读活动，“学习强国”广播等。对学生进行宣传教育，从学生活动开始就注重学生的思想教育和宣传。此外，在新区建设体育中心、健身房等场所，为学生提供相应的体育活动设施保障[3]。

（2）有效开展思想教育工作

雄安新区共青团成员高度集中，积极将高校教育项目引入雄安新区，在新区开花结果。配合学校共青团十九大学习活动、习近平文汇学习活动、理论研讨会活动等。学校共青团委员会积极组织讲师和学生志愿者深入新区社区和街道，提高雄安新区共青团成员的学习效率和覆盖面。新区建立高校新校区后，加强校区共青团委员会和党委建设，培养和思想教育。丰富团组织生活，结合国内外重大事件和新区实际，多方面开展团日活动。

（三）组织课外科技活动

在课外活动的组织中，团组织可以利用雄新区在教学设施和教学环境方面的优势，根据不同学生的学习能力和专业优势互补，营造良好的课外活动学习氛围，将学生的课外学习与科研紧密结合。同时，鼓励学生积极拓展社区活动组织，充分发挥社区活动在学生能力培养和丰富课外生活中的重要作用，锻炼和培养学生的综合素质。

（四）雄安新区文化建设

学校应大力推进和发展校园文化建设，将雄新区文化建设的积极影响和先进理念融入校园文化发展，营造良好的文化氛围。同时，共青团组织还可以举办和开展一系列文化艺术活动，丰富学生的课外文化生活。校园绿化活动、宿舍艺术建设等丰富的文化活动可以提高学生的文化素养和影响力，有助于提高雄新区的区域认同和归属感。

(五)开展生活服务

关注学生的日常生活，从生活中的小事入手，开展切实有效的学生服务内容，帮助学生解决生活中遇到的一些问题，如学生会组织学生自行车维修、衣服缝纫等活动。通过这些与生活密切相关的活动，可以为学生的日常生活提供便利，也有助于提高学生的归属感和认同感。同时，团组织还应与学生会一起监督安排学生的日常生活，督促学生养成良好的作息和生活习惯，加强自我管理和约束。在生活服务方面，还可以通过设置生活服务邮箱加强学生与团组织的沟通，及时了解学生在学习和生活中的具体建议和要求。