选择学生国学读本

中国经典是我们文学史上辉煌的经典作品，也是世界关注的瑰宝。所有的汉学都适合小学生吗？如果没有，我们应该如何选择？

中国传统汉学经典按经、史、子、集四类划分。《经》是指中国古代社会政教、行为纲常、社会道德的规范教条，主要是儒家经典。儒家经典的精髓大学、《中庸》、《论语》《孟子》、《尚书》、《礼记》、《诗经》等。

“历史”是指记录历史盛衰景观、各种人物和制度的历史书籍。司马迁的《史记》是中国正史的开始，几乎每一个朝代都有24个历史。此外，中国历史、野史、地理状态、政书、官员和季节也属于历史部门。历史代表作《国语》、《战国策》、《史记》、《三国志》。

“儿子”是指记录儿子百家及其理论的书籍。春秋时期，儿子众多，百家争鸣。而且，每个家庭都有一句话，专辑仅次于经典，所以被称为子书。百家辉煌代表作《孙子兵法》、《老子》、《庄子》、《韩非子》、《墨子》、《荀子》。

“集”是指散文、诗歌、单词、歌曲等集子和文学评论的作品。一个人专注于称为别集，选择许多人的作品称为总集，相关诗歌的集合称为诗集。古典文学史的本质是楚辞、《菜根谭》、《世说新语》。

此外，启蒙国学读本如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》文章内容通俗易懂，朗朗上口，适合初入学读者。并且具有很强的教育价值，比如三字经开头写道，“人之初，性本善。性相似，习相远。“告诉我们，当我们出生时，我们的本性是善良的。每个人的环境都受过不同程度的教育，所以每个人的性格和行为都会有所不同。“昔孟母，选邻处。子不学，断机织。孟子的母亲非常重视环境选择。为了找到一个适合孟子学习的地方，她搬了三次家。让学生从小就知道环境的重要性，白沙在涅与之俱黑，蓬生麻不扶则指。“养不教，父之过。教学不严，师之惰。子不学，不适合。小时候不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知道。“深刻地告诉学生，他们小时候不努力学习，所以当他们老了，他们什么都不懂，什么都不懂。他们为什么要谈行动？就像玉一样，不经打磨就不能作为宝贵的饰品。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。“通过孔融让梨的简短故事，教育学生从小就要懂得尊重哥哥和他人。通过简单易懂的几句话，把故事的意思讲给学生，学生容易学，老师容易教。属于好国学教材的标准。

“千字文”“云腾下雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆钢。资父事君，日严与敬。孝顺是尽力而为的，忠诚是尽力而为的。学优登仕，摄职参政。”简单明了的语言表明，当云升时，遇到冷空气就会形成雨，当夜间气温下降时，露珠就会结霜。丽江水产黄金，昆仑盛产良玉。

《弟子规则》是中国传统文化教育儿童的读物，被称为“儿童保持正确的秘密”。总结为“弟子规则，圣贤训练。第一次孝顺，第二次相信。泛爱众，亲人。如果你有余力，你可以学习文学。”只有1080字，360句，三字一句，几句一韵。教孩子如何孝敬父母，如何尊重长辈。生活中也有一些礼物。如果不注意扎根，只注意枝叶繁茂。即使“读破五车书”，充满经史子集，最终也不仅会失业，还会伤害他人和社会。因此，组织学生学好国学是一个重要的选择。