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教育论文

家长对小学生课外才艺兴趣培训班费用的态度分析

家长对小学生课外才艺兴趣培训班费用的态度分析


1.大多数持有肯定的支持态度


随着素质教育的逐渐普及,家长越来越接受支持孩子参加课外才艺兴趣培训班的认可。很多家长认为,这些培训有助于孩子从小培养更高的素质,这是必不可少的。调查显示,约90%的家长非常支持或支持承担相应的教育费用,基本上没有家长反对,这说明我国基础教育观念正在发生深刻变化。


2.有些家长训练孩子的动机不正确


在对家长帮助孩子报考培训班的动机调查中,笔者发现,约70%的家长为了提高学生的综合素质,开阔视野,让孩子长大后能在与同龄人的竞争中脱颖而出。然而,有些家长的动机是错误的。比如,有些家长认为学习这些东西可以在将来长大后从事相关职业赚很多钱;或者在与其他家长的交流中,他们得知其他孩子也参加了培训班,孩子不能落后;有的家长甚至只看到商家的宣传,没有考虑就为孩子报名。虽然这些“功利主义”的想法没有太多的错误,但必然会影响孩子的价值观,不利于孩子的成长和发展。


3.父母期望过高


同时,在对学生参加课外才艺兴趣培训班意见的调查中,只有20%左右的学生表示“非常愿意”,约40%的孩子只履行父母的安排,不到10%的学生表示绝不允许。这说明目前家庭课外教育学生的真实需求之间还存在一些不兼容的领域,家长对孩子的真实想法并没有真正的了解。但与此同时,几乎绝大多数家长认为参加这些活动是有益的,也是孩子教育中必不可少的。通过参加这些培训和活动,孩子可以获得明显的收益,有利于未来的就业和竞争。即使孩子反对,家长也不会听从孩子的意见,还是会帮他们报各种培训班。在个别家庭,家长给孩子报了很多班,让孩子几乎没有业余时间。他们也被称为“提高孩子的全方位素养”。显然,他们根本不会得到任何好的教育效果,甚至会适得其反。


结语


近年来,小学生家庭人才兴趣培训已成为社会各界广泛关注的社会问题。如何更好地促进小学生专业能力和专业知识的提高,如何更好地发挥课外教育和家庭教育的作用,是每个家长和教育者都必须认真考虑的问题。但从教育本身的规律来看,必须充分尊重儿童的天性,充分尊重儿童个人兴趣的差异,本着寓教于乐的原则,逐步为儿童提供各种提高能力和素质的平台,真正实现儿童的健康发展。


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