传统的英语教学辅助方法仅限于黑板和录音机。课堂氛围单调僵化，教学效率低。学生的听、说、读、写能力难以大大提高，教与学的考试特点明显。现代多媒体技术和网络信息技术的发展使教学手段、师生交流方式和学生学习方式多样化。科学整合现代教学手段和英语教学，对提高英语教学质量具有重要意义。本文主要讨论了现代教育在高中英语教学中的应用。

利用音乐手段提高课堂效率

音乐是陶冶情操最直接的表达方式。音乐的作用是释放负面情绪，引导身心放松，提高注意力、判断力和记忆力，振奋精神。在课堂教学中，适当运用音乐手段是一种很好的教学方法。

例如，当涉及到环境保护的话题时，我们可以首先邀请学生欣赏一首名为《拯救世界》的英文歌曲（Heal the World），因为这是迈克尔·杰克逊的名曲，很容易引起学生的兴趣和注意。学生可以在播放时听写歌词，如下：

 There’s a place in your heart

 and I know that it is love

 and this place could be much

 brighter than tomorrow and if you really try

 you’ll find there’s no need to cry

 in this place you’ll feel

 there’s no hurt or sorrow

 ...

 这些歌词表达了特定的内涵。学生可以尝试分析歌词，提取歌词中使用的短语和句型，然后让学生围绕环境问题写练习。

总之，现代教学方法的有效运用可以大大提高教学效果，给学生的英语学习带来更多的乐趣，提高他们的学习主动性，进而改善师生关系，值得我们在教学工作中不断探索和尝试。