慢性乙型肝炎(chronicviralhepatitisB，CHB)它是一种严重危害人体健康的慢性传染病，发病率高，病情反复延长[1]。据估计，全球有20亿人感染了它HBV有3次以上的经历.5亿人患有慢性乙型肝炎。研究表明，乙型肝炎病毒引起的各种疾病严重威胁着人类健康。慢性乙型肝炎患者患肝纤维化、肝失代偿、肝癌的风险明显增加[2]。这部分无法治愈，需要长期治疗，反复诊断的慢性乙型肝炎患者对健康教育知识的内容和形式要求较高。笔者对210例慢性乙型肝炎患者进行了健康教育，调查了健康教育的需求，探讨了从优化教育内容、正确引导患者、扩大教育范围等方面提供优质健康教育的问题。调查报告如下。

1资料与方法

1.1.调查对象纳入标准：2011年3月至8月，210名慢性乙型肝炎患者选择参加健康教育知识讲座，意识清楚，能够正确回答问题。调查对象有明确的慢性肝病史和/或慢性肝病体征，均符合2000年全国传染病学术会议修订的病毒性肝炎诊断标准[3]。其中，病程为6个月~10年；男性163例，女性47例；11~64岁；初中及以下文化64例，初中及以上文化146例；首次参加专题讲座177例，一次以上专题讲座33例；填写调查表的人员为患者本人191例，患者家属19例。

1.2.数据收集方法和评价指标研究人员在患者接受第一次专题讲座前，发布了自我监测水平和医疗服务调查表，并当场填写和回收。专题讲座由专家和教授用幻灯片讲解，直接指导，面对面交谈。每月两次。6个月后，上述调查表和患者主动学习知识调查表将再次发布，并填写回收表。问卷采用自行设计的《健康教育调查表》。共发放问卷218份，回收210份，回收率96份.3%。

2结果

2.1210例慢性乙型肝炎患者随访自我监测水平见表1。

2.2210例慢性乙型肝炎患者用药遵医情况见表2。

2.3210例慢性乙型肝炎患者主动学习情况见表3。表1210例慢性乙型肝炎患者自我监测水平表2210例慢性乙型肝炎患者用药遵医情况表3