1.紧迫感和使命感与时俱进。

一是坚持高质量发展，促进培训体系的进一步升级和转型。为贯彻落实新的发展理念，全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年目标，应适应当前国际国内政治经济、市场竞争、技术创新等形势，始终坚持人才是第一资源理念。人才培养不能与教育培训分开，在新形势的要求下，需要建立更加开放、高效的培训体系，把人才培训放在更突出的位置，协调员工核心技能培训，分级人才培训和使用，创造一批创新、领先、实用、熟练的人才。

二是实施双重满意度，迫切需要将教育和培训融入新的发展模式。为响应国家电网公司新战略，有效实施福建电力公司双满意、一流、数字工作部署，实现国家电网福建维修公司运维高地目标，教育培训工作必须积极融入新的发展模式，坚持问题导向、能力导向、基于特点、重点、创造亮点、聚合力量，不断提高企业学习、竞争力，培养更高质量的专业员工。

第三，年轻员工的成长渴望多样化和个性化的培训和培训方法。福建国家电网维修公司现有员工757人，平均年龄34.3岁，本科及以上学历739人，具有团队年轻、素质高、竞争激烈的特点。为了实施一流团队培训、优秀教育和强大教育行动，教育和培训工作需要创造更多的资源和条件，以提高技能水平、业务水平和发展更多的潜力。

2.探索建立1+3+2培训创新管理体系。

2.1基本内涵。

1-1个核心。基于岗位能力模式，以技术人员先进岗位能力认证为核心，以岗位能力认证为员工技能培训和检验的最重要方面，提高技术人员的核心技能水平。

3-3个关键点。以提高自主培训、实施青年员工培训、深化选学科培训为重点，灵活自主培训方法，进一步实施青年举办项目，系统专业提高员工素质。

2-2个目标。即:建立强大的学习团队，建立高素质的复合型人才队伍。

2.2具体做法。

2.2.1精准建模实施岗位能力认证。

以能力模型为标准，定位各岗位的职业成长路径，参照《国家电网公司岗位分类标准》和《国家电网公司技能等级评价目录》，国家电网福建维修公司根据岗位要求，将2020年各岗位能力重点分为4级、班长、副班长对应岗位能力等级、技术人员、高级工人对应岗位能力等级、中级工人对应岗位能力等级、初级工人对应岗位能力等级一级，以9种工作类型对应5-6种核心技能为统一规模，明确核心技能183项，统一同一工种、同一能力等级的评价标准。同时，严格的岗位要求，将目标岗位对应的岗位能力等级认证作为低级岗位调整到高级岗位的必要条件；明确转岗人员岗位能力认证要求，提出复合团队1+X（即：1个主要岗位）岗位能力认证。

2.2.2突出重点落实三项工作。

一是灵活独立的培训，帮助加快技能。创新培训理念，坚持部门、团队为单位，突出部门业务特点和人员特点，建立各种形式的员工学习地图，建立运维尖子训练营

二是实施精准滴灌，加快人才成功。为加快青年员工成长速度，国家电网福建维修公司自2020年起实施分级培训，提高培训准确性。在新员工阶段，重点培养行为准则、基础知识和实践能力，帮助年轻员工快速进入工作场所；1-2年，实施公司组织、部门计划、团队实施的综合技能指导机制，协助年轻员工巩固专业基础；3-6年，从绩效评价、综合能力评价、日常绩效评价三个维度进行评价，帮助年轻员工成长。

第三，深化学生选拔培训，实现知识扩展。在员工职业发展体系的指导下，围绕政治、文化、科技、技术等岗位职责的必要知识，员工选拔需求，确定培训课题和教学范围，明确项目负责人和完成时限。目前，《民法典》、《数字化》、《闽粤网》、《无人机》等热门培训项目已逐步进入课堂，提高了员工服务数字福建的能力，促进了法治企业的行动。

2.3关注目标，不断增强发展势头。

一是生活机制，建立强大的学习团队。为建立管理规范、运行高效、风格扎实、服务质量高效的团队，实施旗帜试点、凝聚力行动，福建维修公司提出学习团队建设要求，以部门、团队、创新工作室、专业团队等灵活组织为单位，积极建设三维学习生态系统。自活动提出以来，形成了五一学习模式（作为实践大师，参与跨专业经验，开展跨核心业务实践、系统（理论）微课程、组织测试）、跨境沟通等一系列特色工作，实现学习工作、工作学习，为实施六好奠定坚实的基础。

二是勇敢示范，建立高素质的复合人才队伍。多方位、多渠道培养和调查人才，明确以1+X岗位能力认证为评价目标，给复合人才带来负担，促进专业整合。以一年为培训周期，通过固定期限、远程学习和短期跟踪学习相结合，开展定期培训，拒绝高分低能，培养学会做的实用复合人才。

3.丰硕的成果加大了双满意的力度。

一是夯实学风基础，突出一流团队作风。自1+3+2管理培训管理体系建设以来，公司教育培训重点更加突出，层次更加鲜明，手段更加有效，员工内生动力得到有效激发，在企业中树立了学习求发展，学习促进的浓厚氛围。各部门密切关注改革发展的新趋势、新任务、新要求，以及实际工作中的困难、痛点和薄弱环节，不断完善学习工作机制，科学解决实际问题，有效提高民办实践能力。在过去两年的上级比赛中，数十名各专业人员主动报名参加比赛，涉及专业技能、管理创新、技术创新等方面；52名员工报名参加跨专业岗位能力认证，积极向复合型人才转型；3人完成了变电无人机飞行员民航局的证据收集，实现了全省变电无人机零的积极突破。年轻员工的自我满意度是前所未有的。

二是提高竞争力，树立企业精品形象。2020年，国家电网福建维修公司共完成岗位能力认证443人次，初始认证和适当岗位认证通过率为100%，说明各岗位技术人员的专业技能水平与岗位工作相匹配。222人晋升认证，平均通过率为81.46%，表明81.46%的技术人员的专业技能水平符合更高的岗位工作要求；其中，4个专业晋升认证通过率超过90%。员工竞赛取得了历史突破。2020年国家电网变电站运维技能竞赛中，两名员工分别获得个人二等奖，创造了福建电力公司参加国家电网变电站运维竞赛的最佳个人历史成绩。员工参加福建电力青年技能挑战赛三个竞赛项目，获得两金两银。此外，新员工培训成绩逐年提高，国家电网技术学院培训优秀率不断突破，2021年得到福建电力公司系统的广泛认可。

4.小结

自1+3+2培训创新管理体系实施以来，国家电网福建维修公司在创造良好的学习生态、提高企业和员工的软硬实力方面取得了显著成效，稳步推进新时代双满意项目建设。