1. 根据字形巧妙学习 大多数汉字都很有特色，其中一个主要特点是有些汉字是象形字，象形字是通过描述事物的形象、轮廓或局部方法制作的，具有外观和精神。在记忆和写这些汉字的...[详细]

识字和写作是指导小学生学习文化知识的基本前提，是培养小学生语感和美感的重要手段，是引导小学生终身学习的必要保障。在日常教学过程中，笔者采取以下方法指导小学生识字写...[详细]

在学习文本的基础上，拓展阅读 毕竟，教科书中的文章是有限的。只有通过拓展课外知识，才能将方法转化为能力，使学生的阅读能力越来越强。因此，每次学生学习一篇课文，只要有...[详细]

1. 在做作业时延伸阅读 完成一节课后，老师要留下延伸阅读的作业，让学生在做作业时延伸阅读。 比如在教完《少年王勃》之后，笔者就是这样在做作业时延伸阅读。 (1)摘录自己最喜...[详细]

新课程标准提出“学习汉语必须注重阅读，注重积累和语感培养，注重品味、感受和体验，注重语言应用的实践”，强调“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，提倡...[详细]

1、实施游戏式教学模式 娱乐是孩子们表达真实情感的最好方式。小学生在游戏活动中发挥想象力，可以提高自己的实践能力。他们把个人的喜怒哀乐完全融入到游戏中，觉得自己是游...[详细]

一、游戏化教学概述 游戏化教学主要是指教师在教学过程中将教学实践与趣味性、情境性、知识文化性游戏相结合的教学模式。与传统的说教灌输式教学相比，游戏化教学将游戏融入课...[详细]

随着社会的逐步发展和科学技术的不断进步，人们的思维和视野不断拓宽，教育模式也逐渐改善。过去，死板的传统灌输教育逐渐被抛弃，教师一般选择游戏教学，可以引起学生的兴趣...[详细]

探讨建立校长与小学生和谐关系的策略 1.尊重学生的个性，缩短彼此的距离 班主任通过各种渠道和渠道了解学生的实际学习和生活情况。对于不利于学生身心发展的情况，班主任应及时...[详细]

随着和谐理念的提出和发展，国家与国家、人与社会、人与自然、人与人之间的和谐逐渐成为社会的热点问题，也日益成为人们不断讨论的话题。其中，人与人之间的和谐更为重要。只...[详细]

一、合理运用表演式教学，有效创造教学场景 众所周知，当语言与文化不相通时，人们会本能地用自己的肢体语言来表达自己想要表达的东西。因此，在小学生的基础英语教学中，教师...[详细]

近年来，我国教育相关部门高度重视我国小学英语教育，逐步把小学基础英语教学作为我国基础课改革的主要内容。但目前，在我国大部分地区的小学英语课堂上，小学生教学的主要教...[详细]

作为基础教育改革的重要组成部分，学生评价早已成为人们关注的焦点。随着高考、中考、初中生考试改革的推进，以考试成绩和排名作为衡量学生的唯一标准也在逐步打破。为促进中...[详细]

加强小学语文阅读教学创新思维训练的措施 1.合理创新语文阅读教学方法 小学语文阅读教学一般具有较强的主体性。学生不仅可以获得一定的知识，提高知识应用能力，还可以在教师合...[详细]

语文是小学的主要课程之一，对学生下一阶段的学习甚至未来发展都有极其重要的影响。它一直受到小学语文教师和学生的高度重视，并在探索科学教学方法方面做出了不断的努力。然...[详细]