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教育论文
城市学校德育管理的目标

城市学校德育管理的目标 如果学校想要健康发展,就必须有促进的目标,科学地确定学校的发展目标,并制定相应的计划,使其成为所有教师的共同价值取向,并将其内化为意识和行为...[详细]

2026-01-23
农村学校学生普通话现状

一、农村学校学生普通话现状 在民族地区的农村学校,学生只在课堂上甚至语文课上使用普通话。因为四川话有很多鼻音不分,平翘舌不分,“h”“f“不分等现象,所以学生很难学习...[详细]

2026-01-23
提高母语教学的重要渠道

母语教学,一般来说,就是教学生规范普通话的使用和汉字的写作。口语交际和写作都是用语言进行交流和交流的母语活动,而母语的应用过程通常是教师教学的重点和难点。大多数学...[详细]

2026-01-23
新课程下心理健康在小学语文课程中的渗透方法

新课程下心理健康在小学语文课程中的渗透方法 (1)用语文教材塑造的人物渗透到心理健康教育中 新课程非常重视人性化的教学理念。语文教师在教学中需要从这个关键概念的角度考...[详细]

2026-01-23
小学生心理发展的特点

小学是一个人成长阶段身心发展和人格形成的关键阶段,因此心理健康对小学生至关重要。心理健康教育可以培养小学生养成健康的行为习惯,促进小学生具有健康的心理素质,形成健...[详细]

2026-01-23
运用多种形式调动学生的创造欲望

运用多种形式调动学生的创造欲望 创造性欲望是创造性的起点。只有有了创造性的欲望,才能有创造性的行为。借助老师精心设计的启发和引导,可以充分调动小学生的艺术创作欲望,...[详细]

2026-01-21
掌握课堂的有利时机,鼓励和引导

掌握课堂的有利时机,鼓励和引导 在艺术教育教学过程中,教师要在个性化培养中做一个体贴的人,充分把握教学过程中的所有有利时机,鼓励和引导,让学生在这个过程中充分展示自...[详细]

2026-01-21
营造轻松的教学环境和愉快的课堂氛围

新课程改革明确指出,艺术课程应尊重学生个性的发展。个性是儿童创新的基础,失去个性的学生将无法创造。因此,在艺术教育教学过程中,教师应高度重视促进学生个性化的形成和...[详细]

2026-01-21
小学教育专业“Flash动画设计与制作”课后反思

小学教师的职业不同于初中教师、高中教师和大学教师,其服务对象是小学生。小学生有其独特的生理和心理特点,因此小学教育专业具有独特的专业特点。学生的自我意识特点对小学...[详细]

2026-01-21
小学教育专业Flash动画设计与制作课教学改革的基本思路

小学教育专业Flash动画设计与制作课教学改革的基本思路 Flash是一款集文字、图形、图像、音频、视频于一体的多媒体软件,广泛应用于课件制作中,尤其是在小学各科课件制作中。由...[详细]

2026-01-21
少数民族地区小学班主任在班级管理

一、少数民族地区小学班主任在班级管理中,要树立教师的威信 在少数民族地区小学班主任的班级管理中,班主任的个人素质和道德素质是决定班级管理有效性的关键因素。基于这一理...[详细]

2026-01-20
提高教学过程中有效性的策略

提高教学过程中有效性的策略 (1)营造良好的教学氛围 小学语文教学不仅可以作为课堂任务的结束,还可以根据语文课程的特点,在教学中与学生进行交流和对话,保证这种对话的平...[详细]

2026-01-20
丰富和优化教师教学准备工作

从小学到高中,教师在教学中的作用非常重要,尤其是对于刚接触课堂教学的小学生能否在短时间内充分吸收所学知识,教师在课堂上实施的教学行为是一个至关重要的影响因素。小学...[详细]

2026-01-20
小学教学管理机制和运行机制中存在的问题

教学是学校的中心工作,教学管理和运行机制的良好运行,是提高教学质量和教学水平的相应措施。在新课程改革教育教学环境下,小学教学管理和运行不仅面临新的发展机遇,而且面...[详细]

2026-01-20
创新教学管理体系和运行机制

创新教学管理体系和运行机制 1.教学管理体系创新创新 从目前小学教学管理体系来看,主要不足体现在教学理念、课程内容、教学管理方法等方面。为了建立科学有效的管理机制,必须...[详细]

2026-01-20