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职称论文
致力于创新,实施口语交际教学

致力于创新,实施口语交际教学 创新是实施口语交际教学的关键。要努力以全新的理念、全新的内容、全新的教学方法、全新的评价体系,优化低学口语教学,让学生从小就爱上口语交...[详细]

2026-01-30
游戏教学法在小学信息技术中的应用策略

游戏教学法在小学信息技术中的应用策略 1、游戏驱动模式下的教学模式 在游戏教学方法中,游戏驱动模式下的信息技术教学效果最好。老师安排游戏教学任务,让学生通过自己的努力...[详细]

2026-01-30
游戏教学法在小学信息技术中的应用优势

信息技术是小学教育阶段的重要组成部分,对学生信息技术基本技能和素质的培养极为重要。但由于小学思维水平和学习能力有限,小学生的学习行为受个人兴趣倾向严重影响,在信息...[详细]

2026-01-30
小学综合实践活动主题设计方法

小学综合实践活动主题设计方法 1、小学综合实践活动主题设计与校园生活相结合 学校是儿童生活成长的必经之地,也是儿童生活的重要空间。学生在校园里呆了很长时间,所以综合实...[详细]

2026-01-30
小学综合实践活动主题设计的要素

综合实践活动的主题应以学生为核心,指向学生的发展,离不开学生“生活”的大舞台。陶行知先生将生活教育定义为:教育生活,教育生活,教育生活的向上需要。教育源于生活,以...[详细]

2026-01-30
运用现代多媒体创新能力,点亮学生智慧火花

1.运用现代多媒体创新能力,点亮学生智慧火花 信息技术网络环境下的独立学习是使学生成为主动、互动、主动学习的主体,教师成为学生独立学习的帮助者和指导者。这种方式符合儿...[详细]

2026-01-29
运用多媒体技术,提高学生应用知识的能力

1.运用现代多媒体创新能力,点亮学生智慧火花 信息技术网络环境下的独立学习是使学生成为主动、互动、主动学习的主体,教师成为学生独立学习的帮助者和指导者。这种方式符合儿...[详细]

2026-01-29
利用现代多媒体创造情境,激发兴趣

目前,计算机辅助教学已成为正常的教学媒介,多媒体技术的应用越来越广泛。其直观、鲜明、生动、有趣的特点已逐渐应用于教育教学活动中,并取得了良好的效果。如何合理应用多...[详细]

2026-01-29
创造情境,注意学生求异思维的实践

1.创造情境,注意学生求异思维的实践 求异思维是创新思维形成的主要形式。教师要懂得抓住机遇,营造能够激活学习思维的教学情境,鼓励学生发表不同的观点。比如教《我的战友邱...[详细]

2026-01-29
实现烟草行业内部审计理念创新

自1984年成立以来,中国烟草行业内部审计机构已经走过了30多年。俗话说,30岁。30多年来,我国烟草行业内部审计工作取得了长足的发展和显著的成就。在新的历史时期,我国烟草行业...[详细]

2026-01-29
体育精神渗透到新时期小学体育教学中的重要性

随着现代社会的快速发展,对学生的体育和健康教育提出了新的要求,对学生的身心、知识和能力、道德和行为有了新的教育手段和方法。为了适应社会的发展,培养当今社会所需的人...[详细]

2026-01-28
晒:分享策略,晒出培训成果

晒:分享策略,晒出培训成果 文本解读的最终目的是确保教师教学设计的准确性和有效性,提高教师的教学设计能力。作者鼓励教师积极探索和创新“听、做、晒”,完善解读策略,发...[详细]

2026-01-28
实施“清洗培训,探索“文本解读”策略

实施“清洗培训,探索“文本解读”策略 培训的效果在一定程度上取决于培训策略,适当的培训策略可以提高培训的效率和效果,实现培训的优化。本次培训,作者主要采用“清晰”洗...[详细]

2026-01-28
分析教学现状,明确“文本解读”培训任务

“文本”是书面语言的一种表达形式。从文学的角度来看,它通常是一个句子或几个具有完整和系统意义的句子的组合,一个文本可以是一个句子、一个段落或一章。从教学的角度来看...[详细]

2026-01-28
小学管理的主要情况和管理过程中存在的问题

进入社会主义建设新时期后,为了促进中国经济的发展,需要更高的综合素质人才进行现代化建设,小学教学可以为学生的后续学习奠定良好的基础,如果你想为祖国未来的发展提供足...[详细]

2026-01-28