唱歌已经成为当今人类文化中非常重要的一部分。自古以来，社会文明的进步就伴随着歌曲，唱歌已经成为人们表达情感的重要渠道。对于小学生来说，唱歌可以体验审美，启迪智慧，...[详细]

在新课程的背景下，教师在新课程标准的指导下不断创新教学观点。通过教师的持续实践，建立和谐的师生关系，培养学生正确的学习态度，更好地学习汉语知识，使学生灵活地将理论...[详细]

教师对学生的观点、态度等问题，即教师的学生观。学生观作为教师教育观的组成部分之一，在教学活动中起着指导作用。教师的学生观利用教学活动中的各种行为，对学生的学术水平...[详细]

1、运用教学课件，提高学生拼音写作能力。 学生一入学就学习拼音，写拼音可以算是学生学习写作的起点，所以掌握正确的写作姿势和写作姿势尤为重要。除了老师的个人示范外，还...[详细]

汉语拼音是识别和学习普通话的有效工具，也是小学汉语教学的重要组成部分。一年级新生正处于从儿童到儿童的过渡时期。在此期间，儿童理解能力差，记忆和思维不完善，擅长记忆...[详细]

“阳光体育，健康生活”是阳光体育的目标，这种体育模式是基于近年来我国不乐观的健康监测报告。特别是在小学阶段，学生的近视率和肥胖率普遍提高，学生的耐力和身体素质普遍...[详细]

一、小学推广阳光运动的重要意义 小学是儿童发展的基本阶段，是骨骼发育的重要阶段，是养成体育习惯的重要阶段。近年来，小学生的课业负担不断增加，业余时间较少。复杂的课业...[详细]

在小学美术教学中培养学生动手能力的策略 在教学发展的今天，小学美术教学的素质教育作用日益突出。加强对小学美术课堂教学的重视，以正确的方式开展小学美术教学活动，将在小...[详细]

近年来，教育的发展速度越来越快，实施素质教育的呼声也越来越高。在培养学生综合素质的今天，小学美术教学活动越来越受到重视。为了实现自身的发展，小学美术教学需要响应新...[详细]

幼儿教育小学化存在的原因 幼儿教育小学化现象屡禁不止，依然存在，必然有其存在和发展的原因。“存在是合理的。”另一方面，小学化倾向的存在也有一定的合理性。以下从几个方...[详细]

一、前言 吕型伟先生曾说：“智育不合格是次品，体育不合格是废品，德育不合格是危险品。“事实上，学生的道德素质令人担忧，一些小学生缺乏基本的社会礼仪，不尊重长辈，缺乏...[详细]

提高小学语文实践技能的策略 随着素质教育的不断发展，各种新媒体在教学中越来越频繁。在新时代背景下，教学过程中各种媒体数据的及时性和开放性不断提高。在教学中，要加强这...[详细]

近年来，随着素质教育的不断推进，小学语文教育在教育部门的地位越来越大，小学语文教学越来越受到重视。小学语文教育是提高学生语言运用能力的关键。小学教育是素质教育的启...[详细]

首先，塑造学生的独立阅读能力，为提高学生的写作水平奠定基础 新课程标准指出，阅读教学是儿童、文本、教师对话的过程，揭示阅读教学以教材为媒介，实现教师、学生、教材的对...[详细]

一、科学构思教案，处理好教与学的关系，激发学生的学习兴趣 备课是教学的重要组成部分，教学计划是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生水平构思制定的教学文件。教学计划...[详细]