基于翻转课堂项目教学模式的理论基础 (1)联通主义学习理论学习理论 联通主义学习理论是面向网络时代的学习理论。它提出:“在互联网时代，知识在四通八达的网络中流动，知识碎片...[详细]

基于翻转课堂的项目教学模型设计 基于翻转课堂的项目教学模式，将知识传递环节放在课外。学生通过各种多媒体资源获取与项目任务相关的理论知识，主要用于项目实施和课堂答疑解...[详细]

基于翻转课堂的项目教学应用案例 (1)应用案例概述 《供应链管理》是物流管理专业的必修课，是根据市场经济和社会发展对物流管理人才的迫切需要，对学生进行专业知识和技能教育...[详细]

随着知识共享运动的发展，越来越多的大学开始进入远程教育领域，导致该领域的竞争日益激烈。开放大学是一所基于资源教育的大学，拥有丰富优质的教学资源，提供及时、方便、有...[详细]

加强军校任职教育教师队伍建设的措施 （1）转变理解，更新教育理念 工作教育具有鲜明的工作方向性，更注重提高学生的工作技能。因此，教师不仅要讲好理论，还要贴近岗位需求。...[详细]

1、 全面提高日本职业教育教师的综合能力 自20世纪70年代以来，日本经济增长迅速，产业结构发生了变化，从资本密集型的传统产业迅速转变为技术密集型的新产业。20世纪90年代，建...[详细]

一、引言 根据相关数据，一个国家进入老龄化社会的标准是，60岁以上的老年人占总人口的10%或65岁以上的老年人占总人口的7%。根据第六次全国人口普查，我国60岁以上老年人口已达...[详细]

中学音乐教育改革与发展对策 1.学校要加强对音乐课程的重视，各级政府和社会各界要提高对音乐教育的认识，充分了解素质教育的真谛。素质教育需要促进学生德、智、体、美各方面...[详细]

受应试教育的影响，许多中学过于重视学生的考试成绩，在学生音乐教育中存在许多问题，但音乐教育在人类的全面发展中发挥着重要作用，因此要改变音乐教育的现状，培养德、智、...[详细]

完善文化窗口教学体系的教育起点 所谓文化窗口，是指优秀传统文化教育的切入点和视角。通过文化窗口，展现中国整体文化的风貌。选择最好的课程，具有文化窗口的特点，以不远人...[详细]

优化资源和开放教学的教育路径 优秀的传统文化延续了历史和时空的印记，社会背景呈现了斗转星移中的新元素和氛围。如何将传统与现实联系起来，需要升华，以有效的方式弘扬文化...[详细]

根本坚定，华实必茂；源头深，光必章。就世界文化类型而言，不同的文化都有自己的基因和特征。民族文化的形成与赖以生存的自然条件有共生关系，即历史文化的地理基础。立足文...[详细]

思考和建议我国高校领导培训工作 与英国高等教育领导基金会组织实施的培训相比，我国高校领导的培训主要由上级行政主管部门领导组织实施。应该说，在我国高等教育领导体制和干...[详细]

大学领导者及其领导力 1.大学领导 大学领导者是大学组织成员中的关键少数，在办学定位、发展战略、教育理念、人才培养、创新精神、学校文化等方面发挥着重要的主导作用。一方面...[详细]

中国教育人文精神的缺失本身就有一个问题：人文精神的缺失是由于西方科学W主义学校教育的缺点，还是西方人文教育在中国的水土不服，还是中国传统人文教育的断裂。鉴于现代中国...[详细]