[摘要]教育研究的本质是探究“教育与人”和“教育与社会”的内在关系,并以此指导和改进教育实践｡教育､人､社会之间的辩证关系决定了教育研究的内容包括“教育自我”“教育与...[详细]

【摘要】：长期以来，我国外语课堂教学理论研究薄弱，一直缺乏科学、合理、有效的外语课堂教学评估标准。在实际课堂教学中，还存在着教师教学目标模糊、教学内容不符合学生需...[详细]