为21世纪构建新的人才培养目标和模式，为基础教育培养高素质、全面发展的复合型人才，是高等教师教育面临的重要课题，也是教育教学改革的最终目标｡但目前高师在课程结构上､...[详细]

高校生态文明观教育实践实践 大学生是未来的希望，是检验生态文明教育成果的试金石，也是构建和谐社会和环境友好社会的支柱。学校是生态文明教育的主要基地，学校教育是生态文...[详细]

21世纪是生态文明的世纪。胡锦涛在中国共产党第十七届全国代表大会的报告中指出：“建设生态文明”，“在全社会牢固树立生态文明观念”，努力改变不适应不符合科学发展观的观...[详细]

生本教育的收获和意义 （1）生本教育使学生获得学习动力，将“要我学”改为“我要学”。 机器没有动力就不能启动，学习没有动力就读不好书。动力源于“人生四大需求”。――生...[详细]

一、中国音乐教育现状： 《教育报》注册了一份关于学生课程喜爱程度的调查报告，只有30份％有些学生说他们喜欢音乐课。这真正反映了中国音乐教育的现状，传统的教育手段，让学...[详细]

加强思想品德教育，促进学生健康成长 1.在与家长的沟通中，培养学生良好的思想品德 家庭是学生成长的土壤，父母是孩子的启蒙老师。什么样的家庭土壤，就会孕育出什么样的幼苗。...[详细]

2005年，《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确指出：“把德育放在首位，全面推进素质教育。发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，为学生的健康成长创造良好的社会环境...[详细]

1、提高教师素质 （1）教育管理部门和学校领导要充分重视 教育管理部门应当制定相应的政策法规，为教师学习计算机知识创造有利条件，并将其纳入“继续教育”进行考核认证。例如...[详细]

由于信息技术的快速发展和普及以及职业学校计算机教育的特点，计算机基础教育在职业教育中发挥着非常重要和特殊的作用。职业教育的目的是培养具有较强实践能力的应用型和复合...[详细]

300多年前，有人提出了慈善观，即从人文角度给予特殊儿童帮助。它不同于同情。同情是对他人经历的情感共鸣，所谓慈善是慈悲心理驱动的善举。但对孩子们来说，光有慈善就够了吗...[详细]

提高体育教育专业大学生的专业信息素养 1.重视体育专业大学生的专业信息素养教育 近年来，研究人员逐渐意识到，深化高校一般信息素养教育向专业信息素养教育势在必行。从学科和...[详细]

随着基于“信息和知识”的信息时代的到来，信息日益成为社会各个领域最活跃、最具决定性的因素，旨在描述信息社会中信息行为能力、思维方式和伦理道德的概念——信息素养应运...[详细]

幼儿园挫折教育的关键在于教师 幼儿教师是实施幼儿教育的主体。幼儿园挫折教育能否取得成效，关键在于幼儿教师。作为幼儿教师，在实施挫折教育的过程中，应采取以下措施： 1...[详细]

人才成长环境对高校人才培养至关重要，师资队伍建设直接关系到人才成长软环境的科学建设和优化。因此，师资队伍发展机制在高校人才培养中发挥着重要作用，注重师资队伍发展机...[详细]

现代教育技术在教学中的应用 体育教学中的信息主要是教师的示范和学生模仿的技能信息，以及规则、体育欣赏等信息。如何准确地将这些信息传递给学生，学生的反馈信息，如何准确...[详细]